老师特意将椅子脚加高一小截,并在课桌下加了一根横棍,方便孩子使用。
曾有离开的机会,可“我走了,谁教他们”
“我把学校交给你了,你要守住。”恩师刘亚立退休离开时,拉着王金平的手,殷切叮嘱。就因为这句话,王金平几次放弃进城的机会,选择长期留在招坑。这一留,便是16年。
刘亚立是省劳动模范、安溪县城知青,他一生坚守招坑小学,在这里无私奉献了37年,培养了大批人才,王金平是他的学生。
生在乡村,长在乡村,毕业后,王金平又回归乡村,在乡村任教23年。在招坑小学,面对活泼可爱的孩子们,一种对家乡的责任感油然而生。
“刘亚立老师以前常说,作为农村小学教师,不仅要传授知识,更重要的是要为孩子的一生负责,让孩子健康快乐地成长。”他的教育理念,对王金平影响深远。为了培养农村孩子从小养成良好的行为习惯,王金平总是以身作则,在平时的教学中很注意细节教育。比如每天上课一定要衣着整洁、大方。看到孩子们头发散乱,扣子不系,他会引导他们:“你们看今天老师的衣服有没有不合适的地方,比如,扣子系好了吗?”这时学生会你看看我,我看看你,然后偷偷地整理好自己的衣着。每当走进教室,看到地面上有废纸,王金平就会一声不响地弯腰捡起来。慢慢地,教室里整洁了,孩子们不再随意丢弃废纸杂物;见到老师,孩子们会响亮地打招呼:“老师好!”而每次劳动课,学生总是出色地完成任务。
“老师就是学生的榜样,一言一行,都要符合老师的身份才行。”王金平认真地践行着,他的责任心和爱心赢得了学生和家长的尊重。“有王老师在,我们很放心。”学生家长王东海说,王老师是一个善良、非常负责任的老师,教学质量高,对小孩照顾周到。在招坑村,提起王金平,每个人都非常尊敬,他对孩子的爱,更是让村民们感动。
他曾有调离的机会,但他选择留下。“如果我走了,谁来坚守山区呢?山区更需要优秀教师,我必须留下来!”
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