关于学生对这套教材的反馈,这位教师也有生动的描述:
“孩子们刚拿到书,打开一看,好多孩子都捂住眼睛,大喊,啊,羞羞脸!啊,我不敢看!……当然,也有一些孩子是很坦然地看的,因为他们心里没有那种以性为羞耻的观念。当我开口讲课时,有个别孩子居然盖上书本,捂住耳朵,说,我不听,我不听。我就严肃地对学生说,这些知识都是讲我们自己的身体,每个人都有,每个人都会发生,我们为什么不了解一下它们呢?”
“三年级学生基本没有性欲望,都当普通知识学了。当然,他们是很好奇的,于是争着传阅二年级的书(讲人的诞生)。”
澎湃新闻记者在北京师范大学儿童性教育课题组的网站(http://www.sexualhealth-education.org)上看到,课题组“以‘将性教育纳入中国义务教育课程体系’为己任”,以北京市流动儿童学校为实验学校,目前已在北京市十余所流动儿童学校开设了系统的小学性教育课程。而刘文利博士毕业于美国内布拉斯加大学,现就职于北京师范大学脑与认知科学研究院,从1988年开始从事儿童性教育研究和实践工作至今。
博主贴在网上的教材,但只拍到画面的一半,原意为“不要给别人看自己的生殖器”。有网友认为不断章取义的话就没问题。
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