闽南网2月22日讯(闽南网记者林莹莹)随着社会的发展,时代的进步,孩子的教育问题已越来越成为每个家庭关注的事。相信每一位爸爸妈妈都梦想着自己的孩子拥有康健的体格、非凡的创造力,能够流利应用语言,准确表达自己的思想,具有活跃的思维、艺术的美感、完美的人格。也相信很多爸爸妈妈在宝宝还未出生时,就已经开始为宝宝的早教做打算。因此,“早教”也就慢慢的变成了爸爸妈妈们的谈论话题。
小佐家亲子生活馆Echo老师告诉记者,早教是以开发宝宝的某种能力或经验为基础,并不是单纯的学会某种技能。爸爸妈妈千万不可因为邻居家宝宝学会了某种才能就逼迫自己的宝宝必须也要学会,让宝宝快乐健康的成长才是最重要的。其中,绘本阅读从孩子出生就可以进行,将作为孩子重要的早期阅读材料。因绘本利于提高孩子语言能力,社会性发展以及社会性建构。近年来受到家长的热捧,但如何选择孩子正确的绘本?希望Echo老师的一些观点可以给大家带来收获。
据Echo老师介绍,绘本阅读从孩子出生就可以开始。但面对种类繁多的国内外绘本,家长在挑选时往往无从下手,对此家长可以参考一些专业网站,他们会根据孩子的年龄、分类主题来做推荐。以大人视角绘制的绘本孩子无法理解。所以,有时,绘本排名、书评仅能作为参考,不要盲目遵循。因为书评更多是大人的阅读体验,不一定适合孩子。市面上流行的或邻家孩子、成人自己喜欢的绘本,并不一定对自己孩子的口味,需要父母细心观察,发现自己孩子的阅读倾向与爱好,用心挑选,而不是“照单全收”。
此外,绘本阅读最好采用亲子共读的方式,“亲子共读是阅读的第一步,妈妈讲几遍,孩子再自己讲。这是一个模仿、创造的过程,让孩子自然而然过渡到自主阅读。在阅读时要让孩子去感受、理解、用自己的方式‘看图说故事’,避免一字一字地‘念’”。
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