特点三:全国卷钟爱小动物
[试题梳理]
2014年全国Ⅰ卷:
2014年全国Ⅱ卷:
2009年全国1卷:
2008年全国Ⅱ卷:
2006年全国Ⅱ卷:
纵观过去十年的全国卷作文题,小动物们当之无愧的成为材料分析题“第一主角”。
2006年的全国Ⅰ卷老鹰抓走了小羊;2008年的全国Ⅱ卷老鹰又来当“反派”了,只是这次抓的是爬上海滩的小乌龟;2009年全国Ⅰ卷的材料是“动物总动员”,有兔子、乌龟、松鼠、青蛙,还有“思想家”仙鹤;2014年的全国Ⅰ卷的材料是“山羊过独木桥”,2014全国Ⅱ卷则把野生动物都“搬”了过来……
[专家解读]
西安铁一中特级教师王满利老师,以2014年全国高考Ⅰ卷,“山羊过独木桥”为例,对该类题型行进行了解读。
分析以后不难看出,材料影射的是现实社会中的各类竞争。核心立意要谈竞争的规则问题,因为这关联到社会的公平与正义,生活中总是先有游戏再有规则,社会上则需用规则来维护公平。其次,人是社会动物,善于从生活中总结经验,形成智慧,虽然竞争存在,仍可灵活变通,互助合作,互利双赢,也是一种理性的、理想的选择。至于有人可能着眼于现实中的恶性竞争,因为不是“正能量”,终“乏善可陈”,不写也罢。
[如何应对]
1.联系实际生活
陕西师范大学附中的张可伦老师认为,寓言式的作文可以从现实里发生的一个真实事件说开来,联系自己或现实生活,从中挖掘深刻哲理。
2.拓展多角度思维
张老师还建议,寓言式的作文应该更加突出时代感和创新性,可以多角度立意,甚至可以反向思维。以2014年全国高考Ⅰ卷,“山羊过独木桥”为例,材料既有较强的话题指向性,也有较宽松的范围限制,考生从打破规则、力求创新,合作双赢,灵活变通,竞争未必要拼个你死我活等角度立意均符合题意。
[启示在哪里]
西安铁一中特级教师王满利老师认为,这类“寓言式”的材料作文反映了高考作文一直在新课标“人与自然、人与社会、人与自我、规划人生”的主旋律上。
看来,全国卷看起来钟爱小动物,实际上是想从小动物身上折射出人与社会的影子,广大考生在思考该“寓言类”题目的时候,应该多往切合自己生活的现实中联系。
您需要登录后才可以评论, 登录| 注册
于诗词盛宴中看见书香霞浦2024-05-28
闽南网推出专题报道,以图、文、视频等形式,展现篮球比分直播:在补齐养老事业短板,提升养老服