教育部解读《国家教育十三五规划》
《规划》把师德师风建设提到重要位置
《规划》把教师队伍建设特别是师德师风建设提到非常重要的位置。《规划》第八章专章部署教师队伍建设。与教育“十二五”规划相比，有一个更突出的特点，就是把师德师风建设放在首位。学高为师，德高为范，学术不高你怎么为师？没有德怎么做示范？要育“有德之人”，必须要有“有德之师”。
整体教师队伍的师德师风是好的，有问题的教师是极个别的，俗话说“一粒老鼠屎，坏了一锅汤”。一定会进一步加强师德师风建设，贯彻落实习近平总书记全国高校思想政治工作会议上重要讲话精神，采取措施，加快解决这些问题。
加强师德师风建设要采取综合举措，《规划》第八章做了系统部署，包括加强教师教育与培训提升教师队伍素质，多措并举吸引一流人才从教，等等。其中还重点强调，要建立一个师德师风考核评价体系，如果违背了师德师风，实行一票否决，不管你提职晋级，包括评长江学者、千人计划，教师首先要看德，才能育好的人。
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