如何开展预防学生欺凌和暴力的源头治理?
深入开展思想道德、法治和心理健康教育。
结合学生思想实际,积极培育和践行社会主义核心价值观;落实《中小学生守则 (2015年修订)》,加强学生习惯养成教育,引导全体中小学生树立正确是非观。
开展“法治进校园”活动,让学生知晓基本的法律边界和行为底线。
开展《生命安全教育》、《心理健康教育》课程教育,按规定落实课时、教材和师资,纳入学生评价和教师绩效、学校管理考核。
加强学校心理辅导教室建设,开展学生心理干预。
将防治学生欺凌和暴力教育纳入各级教师培训规划。
办好家长学校,加强家庭教育,推动家风建设,加强家庭对孩子的管教。
大力开展预防欺凌和暴力专题教育。
结合典型案例和学生实际,开展预防欺凌和暴力专题教育,实现区域全覆盖、学校全覆盖、师生和学生家长全参与,形成防治工作浓厚氛围。
研制学校防治学生欺凌和暴力的指导手册,全面加强教职工特别是班主任专题培训,提高教职工有效防治学生欺凌和暴力的责任意识和能力水平。
通过家访、家长会、家长学校等途径,帮助家长了解防治学生欺凌和暴力知识,增强监护责任意识,提高防治能力。
公安、司法等部门要加强中小学生违法犯罪预防综合基地和人才建设,为开展防治学生欺凌和暴力专题教育提供支持和帮助。
您需要登录后才可以评论, 登录| 注册
于诗词盛宴中看见书香霞浦2024-05-28
闽南网推出专题报道,以图、文、视频等形式,展现篮球比分直播:在补齐养老事业短板,提升养老服