“龙江河畔,芦柚飘香,这里是我美丽的校园……”日前,踏着这首优美的校歌旋律,我们走进芦芝中心学校的校园时,一股饱浸书香墨香的校园文化气息便扑面而来。
从2010年起,该校就致力于书香校园的创建,以“书香伴我同成长”为主题,提出“诵读经典,浸润心灵”的口号,通过开展“师生共读”、“讲故事比赛”、“读书节”、“晨诵晚读”、“书香班级评选”等活动,积极开展书香校园建设,收到了良好的效果。
在学校图书室内,学生们安静地手捧心爱的图书,沉醉在浓浓的书香之中,体验阅读的乐趣,记录成长的足迹,在阅读的海洋里畅游,幸福地收获阅读带来的点滴成长。图书室、阅览室、文化栏、书吧等开放的读书场所时时向孩子们敞开怀抱,学校的每一个角落都能闻到书香,好书随处可见,随手可得。每个课间,孩子们徜徉在童话、小说、诗歌、绘本等之中,童书就这样穿越着生活,一个个幼小的生命就这样被书香润泽着……
走进教室,你会发现每个班级散发出来的文化气息都不尽相同。独特的学习园地,个性的班级公约,丰富的黑板报……这些文化元素日积月累,成为师生心目中的指路明灯,融化在生命里。每个教室里都设有图书角,孩子们把自己的书籍拿来与大家分享,爱与信任就这样在书中传递着。师生还利用班里的学习园地展示着孩子们的作品,有 “新书介绍”、“阅读快递”、“优秀读后感”、“读书之星”、“班级读书大王”、“小书迷”、“小书虫”等板块。这一块块小小的展板在叙说着每个同学的读书故事。
校园一室书、教室一柜书,这些都已成为学校书香校园建设中的一道道闪光点。
让孩子们爱看书,除了营造一个好的环境,也需要一个有力的平台,为此,学校以办好各种读书活动为抓手,助推师生进行广泛阅读。
学校开辟了读书宣传专栏,专栏内展示着学生的读书方案、读书方法、读书成果等;开展“图书借阅”活动,每班每周到学校图书室借还书一次,人手一本,有登记,班级之间、学生之间可相互借阅;开展一年一度的“读书节”活动,“阅读之星评选”、“读书笔记展” 、“经典朗诵大赛”、“师生美文诵读”、“手抄报展” “书香班级评选”等活动精彩纷呈,深受学生喜欢;进行每天的“晨诵晚读”活动,早晨,在红领巾广播站同学的带领下诵读国学经典,时间15分钟,晚间则在老师的指导下,自主选择阅读书目,并做好记录;开展 “书香网”读书活动,倡议亲子共读、师生共读,形成良好的家校读书环境。
满园鸟语花香,一路书香相伴。通过一系列书香校园建设,使校园处处飘溢书香、浸染墨香,书籍和生命就这样彼此靠近、彼此浸润……(记者 曾志明 韦元通讯员 陈俊毅 严冰冰)
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