闽南网8月22日讯 家长陈鹏:最近真是对家里那个5岁的小皇帝无语。昨天一回到家,看到儿子在看电视,暑假作业都扔在一边,我二话没说,走过去将电视关了,批评他作业没做完就先看电视。儿子还不服气,来了句“妈妈,你不应该批评我,我要离家出走”。问他要去哪,他说要去外婆家,让外婆给他主持公道。
接着,儿子一个电话将他外婆“请”了过来。老人一到,不分青红皂白先批了我一顿,说我这么大了还跟小孩子一般见识,等儿子看完电视再写作业也不迟,还说小孩子再怎么错也不能当面直接批评,我的方式不对。让我更火大的是,儿子还在一旁幸灾乐祸,挤眉弄眼,小声唱着:我得意地笑,我得意地笑……
人小鬼大,动不动就搬救兵,该怎么教育呢?
国家二级心理咨询师陈飞虎:如果想要在教育孩子上有起色,要先解决好两代人在教育上的代沟。陈鹏需要做的是,心平气静地坐下来和自己的母亲谈谈,当遇到教育孩子的问题时,最好能做到口径一致,观点统一。像案例中的这个孩子,一旦陈鹏对他进行批评时,而他的外婆却出来护短,这样会造成孩子是非观念不明,对他的成长非常不利。
受社会环境的影响,老人是受苦的一辈,“苦”在他们身上的烙印太深,所以,他们不愿让自己的孙辈受半点苦。作为父母要与老人多沟通,让老人明白溺爱孩子的一些弊端。如果身边有这方面现成的例子不妨拿来现身说法。平时在看电视时,如果看到因为隔代教育导致孩子行为叛逆的问题时,可以趁机给老人“上课”,尽可能地在培养孩子的问题上达成一致。不然的话,老人一般对孙子比较娇惯和溺爱,会使孩子容易养成自私、任性的毛病。另外,在孩子面前骂当妈的,这样无形当中就挑战了家长的权威,这样以后陈鹏在孩子面前变得没有威信,孩子更不可能听她的话,长此以往就会造成“无法教育”。
在此建议陈鹏,教育要有原则性,现在先与上一辈交涉好,然后再狠下心来教育孩子。(本网记者 黄晓燕)
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