职业院校教师素质提高计划：校企双向交流常态化

来源:人民网 2016-11-15 17:41 /

　　北京11月15日电近日，教育部、财政部联合印发的《关于实施职业院校教师素质提高计划（2017—2020年）的意见》指出，将组织职业院校教师校长分层分类参加国家级培训，开展中职、高职、应用型高校教师团队研修和协同创新，推进教师和企业人员双向交流合作，建立教师到企业实践和企业人才到学校兼职任教常态化机制。

分层分类开展教师示范培训

　　意见要求，各省（区、市）遴选具备资质条件的职教师资培养培训基地、大中型企业等，采取校企合作、工学交替、线上线下等组织形式，分层分类开展专业带头人领军能力研修、“双师型”教师专业技能培训、优秀青年教师跟岗访学、卓越校长专题研修等教师示范培训。培训要将师德素养、工匠精神、“双创”教育、信息技术等列入培训必修内容，重点支持新一代信息技术、生物技术、智能制造、节能环保等新兴产业及特色农业、种养业、民族传统工艺等扶贫产业领域教师培训。鼓励支持有条件的地方选派优秀教师校长到国（境）外进修。

衔接专业教师开展协同研修

　　意见指出，各省（区、市）遴选具备条件的优质职业院校、应用型高校、职教师资培养培训基地作为牵头单位，按照中职、高职、应用型本科不同阶段人才接续培养的要求，组织省域内学校的中等和高等职业教育衔接专业教师开展团队研修和协同创新，遴选具有教学专长的专业带头人、教学名师等主持建立“双师型”名师工作室。面向装备制造、高新技术、传统（民族）技艺等紧缺专业，组织具有绝招绝技的技能名师、兼职教师领衔技术技能实训。面向承担计划任务的单位、基地管理人员和专兼职培训者进行骨干培训专家团队建设。