“女生就不能上夜班了吗?”她表示不理解。
陈宁是浙江一所高校英语专业的应届毕业生,从小就有一颗教师梦的她早早就把理想单位定在中学,但在应聘时,她发现不少学校都对男女应聘者“区别对待”。有些注明“男性优先”,有些则变相要求“女毕业生学分绩点需在全系前10%,男毕业生则只要前30%”。
大一时,陈宁就对“女师范毕业生找工作难”有所耳闻,因为从整个师范类毕业生的性别比例来看,女性数量已经远远超过男性。“也就是说,我们必须要足够优秀,才能得到和男性毕业生同样的机会。”陈宁也承认,男老师精力、体力和时间更充足,更容易出教学骨干。可当看到类似就业歧视的消息时,她也深感不公。同时,陈宁也多了一层反思:“很多 歧视 存在有各种各样的社会原因,他们和我们都有无奈的地方,怎样用实际行动去破除这些偏见壁垒,才是我们这些即将步入职场的大学生需要考虑的。”
985、211成固定标签
如果说先天条件——性别因素导致的不公平,让女毕业生耿耿于怀,那么是否出自名校,更是让一些毕业生发出“输在了就业起跑线上”的无奈感慨。
陈伟昊即将从福建一所普通二本院校毕业,他所在的学校目前正在准备着二本升一本的相关工作。他心想如果学校能在他毕业前升成一本院校,他日后找工作或许会顺利些。
可现实往往不那么简单,招聘单位对于求职者毕业学校的要求远比陈伟昊想象的高。哪怕是在一些校招活动中,他依然强烈地感受到了挡在部分企业与求职者中坚不可摧的“名校壁垒”。
“我参加过在福州大学举办的一场校园招聘活动,有很多不同的企业前来招聘。当时,我觉得一家深圳的企业还不错,只是我人还没坐下,面试官就问, 你是985、211高校的学生吗? ”如此直接的提问,让陈伟昊吃了一碗猝不及防的“闭门羹”。他坦言:“我连简历都来不及递上去,就被无情拒绝了”。
教育部在《关于做好2017届全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知》中就明确坚决反对任何形式的就业歧视,凡校园招聘活动严禁发布含有限定院校、性别、民族等歧视性信息。尽管如此,企业依然将是否名校毕业作为隐含的条件。在中国高校传媒联盟的调查结果中显示,42.15%的受访者受到了学校档次不够所带来的阻碍。
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