心声：扭曲的家校关系让“老师苦孩子委屈家长累”
素质教育要培养一个有独立能力的社会人，有独立生活的能力、有独立学习的能力、有独立思考的能力等。不然，这个在老师和家长夹板中长大的“听话”孩子，即使刻苦努力样样精通，如果没有学会自我管理，没有学会如何选择、不会独立思考，习惯屈服于家长和老师的权威，将来也是一个没主见的人，心理也不会阳光。
所以，建构健康的家校关系，首先需要从观念上扭转。目前老师和家长共同构建的紧密网络，对孩子无时无刻地关注监督，实质上对孩子是一种莫大的伤害。健康的家校关系，需要的不是形式上的连接和责权的紧密交接，而是保护好孩子独立成长的空间，在不脱离孩子实际情况的前提下，把孩子的时间、空间交给孩子自己。（雨文）
责任编辑：成丽云
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