心声：扭曲的家校关系让“老师苦孩子委屈家长累”
作为一名小学生的家长，我十分期待建构一种健康和谐的家校关系。
现在老师和家长的日常沟通，主要通过QQ、微信等方式。但这种日常联系可能是家长感觉压力最大的一个方面。现在生活工作节奏快、压力大，如果是双职工家庭，父母经常加班或出差，确实不可能实现每天在家督促孩子学习。而且有些孩子知道老师会发作业给家长，自己就不再认真记录作业，等着回家看家长的微信群。
我孩子上二年级，每天的语数外等主要课程，老师会发送提醒给家长。孩子所在的学区按照减负政策规定，低年级不布置家庭作业、不举行期末考试，也没有课外辅导班。为了让家长了解孩子的进度，老师会发送每天的教学进程给家长，还有每天一次语数练习册检查和背诵检查签字，每天口算练习，每天英语朗读背诵……每到下午，微信群就不断有消息提醒。但我发现，老师似乎会故意回避涉及书写的作业，即使是背诵、朗读等口头作业，老师也不会说是作业，而是说让家长监督检查。
如果上面说的这些家长“任务”还在情理之中，下面出现的一些情况，实在让家长为难纠结。
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