玩过电子游戏的童鞋们都知道,有些游戏规则的复杂程度和物理学习一点也不简单,不是每个孩子一开始就对它感兴趣的。但当孩子被同伴领入门后,就会感受到模拟世界中的成功体验,体会到游戏的乐趣,甚至会沉迷其中,学习也是一样。
跟我学物理网贾兰华老师说:学霸之所以成为学霸,大多不是因为智力突出,往往偶然通过某些渠道,较早地接触了学科的内容,有了较多学科知识的前概念,并对学习内容产生了浓厚学习兴趣。等真正学习这些科目时,如鱼得水,超越同伴的成功感和学科学习的优越感就会油然而生,慢慢地会爱上这一学科,学业学习也显得相对轻松多了。
两个月的超长假期,正是一个让孩子接触物理前概念,激发学习兴趣,培养良好学习习惯的最佳时机!
正如玩游戏一样,一开始家长的合理引导是必须的,任何孩子的成长都离不开家长的陪伴和关怀,孩子的任何学习兴趣都是在家长有意识或无意识的引导下形成的。
假期里家长应有意识地注重日常生活中物理现象的积累和理解,比如带孩子参观科技博物馆,让孩子阅读一些有关科学素养方面的文章等等。也可以使用一些有效的素材,如每天抽出几分钟陪伴孩子看看初中物理微课视频,和孩子一起来体验学习的一些乐趣,并用你轻松愉快的心情影响孩子,有了好心情,孩子做作业,会更好。这样的互动,孩子会觉得物理有趣味;这样的方式,会让孩子有成就感。
经过这样的超前学习,不但提前结束了孩子开学后接受新知识的适应期,增添了对自己学习能力的信心,由于这种家长陪伴下的自学是从学生自身发展需要出发,从个体已经形成的认知水平与特点出发,它极有可能会改变孩子的学习习惯,从“要我学”变成“我要学”。
初中物理微课程,历时三年而成,400段视频,每个5-10分钟,完美诠释初中每一个知识点,适合课前预习和课后查找,开启学生碎片化学习。
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