高考状元感叹农村孩子越来越难考好大学是谁熊轩昂资料照片

来源:财经网(北京) 2017-06-28 09:33 /

　　更重要的是，互联网时代，知识来源变得多样化，对人才的考核标准不再局限于书本知识，出国旅行、拓展活动、课外实践以及舆情热点都能成为试卷上的考题。

　　今年高考全国I卷作文题目中，提到共享单车、空气污染、高铁、移动支付等概念。

　　有教师评论道：“对于农村考生来说，大多缺乏亲身体验和真正了解。题目提供的关键词对于农村考生而言，无异于设置了一道道障碍。”

　　乍一看，这位老师的评论有点夸大事实，可在互联网对信息的丰富过程中，对人才的综合考量通过知识获取成本的形式，自动地给人分成了三六九等。

　　只有最富有的人才能获得更多高价值的知识，所谓的阶层天花板，不仅仅来自于财富，而是由财富所带来的知识分层，所以富人与穷人后代的差距会越来越大。结果是贫穷不仅会传染，甚至会遗传。

　　此外，城乡人口结构的变化也对重点大学里农村学生的比例产生影响。

　　20世纪80年代大学里农村学生比例高达30%～40%，是因为那时候农村人口占总人口的80%。

　　今天城市人口比例已经接近50%，仅略低于农村人口比例。人口结构的变化自然会反映到大学招生结构的变化之中。

如何改变"农村娃离重点高校越来越远"?

　　教育生态的不公平和不均衡导致农村娃离重点高校越来越远。

　　在这个拼爹的时代，穷孩子的出路，除了他们本身自强不息的不懈奋斗外，更重要的在于整个社会。一个成熟的社会，理应尽量照顾到弱者的利益，并向他们有所倾斜。

　　所幸的是，中国目前越来越多的政策，开始照顾到穷孩子的出路和未来，高校也陆续推出奖学金制度，让有智慧、有能力的穷孩子能够上得起学，读得起书。这，不得不说是一种社会的进步。

　　提高重点高中的农村学生指标只是措施之一，此外还需不断促进各地的高考录取指标的均衡、推行真正意义自主招生，对学校实行完全的自主招生，对学生实行多元评价。

　　根本上，要靠教育均衡，改善农村地区师资和硬件条件，改变城市对农村的生源、师资的“倒吸”效应。

　　穷不能成穷的理由，富不能成为富的理由，只有在每一个阶层之间能够形成有效的、公平的流动，才能让阶层之间形成对话、沟通和信任，才能让社会容易达成一种共识。

　　（原标题：北京高考状元感叹农村孩子越来越难考上好大学，他说的是事实吗？）

原标题：高考状元感叹农村孩子越来越难考好大学是事实吗

责任编辑：凌芹莉

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