是否会水土不服?
这所学校在全国这么有名,但杭州教师韩颖认为它在南方会水土不服:“浙江经济条件好,读书不是为了改变命运,读书更多是为了求知,学生不一定会适应那一套军事化管理模式。”
但张卫根表示,考虑到考试模式、生源等不一样,这所学校不可能复制河北衡水中学,“我们会取长补短,把衡水中学的办学理念、精神、管理等学过来,加入本地化特色,办成一所优质中学。”
杭二中校长叶翠微则分析,浙江教育比较理智,注重教育的内在规律,不是一味追求分数。浙江的家长也开明,希望孩子多方面发展。他说:“教育是有内在规律的,浙江教育很精彩,一定要走自己的路,怎样把这样的精彩提升上去。衡水中学作为外来的和尚,要在浙江念什么样的经,这是它的事,我们要念好自己的经。”
浙江省教育科学研究院附属小学老师张银燕说:“教育的形式千千万,谁能说哪种教育方式是最好的,哪种教育方式是蹩脚的?允许教育形态的多元,教育才有活力。可以引进啊,为什么不可以?”
对于一个新鲜的外来事物,我们或许正需要这种包容的心态。
您需要登录后才可以评论, 登录| 注册
于诗词盛宴中看见书香霞浦2024-05-28
闽南网推出专题报道,以图、文、视频等形式,展现篮球比分直播:在补齐养老事业短板,提升养老服