在成都市青羊区社区学院,课程项目密密麻麻地铺满了半面墙。从歌舞、美术、体育到养生、生态种植,很难想象社区教育项目涵盖如此细致。在顶楼开辟的生态园里,父母与孩子亲自体验种植的乐趣。
据相关负责人介绍,项目不仅让孩子学到生物知识,提高生态保护意识,也是很好的亲子项目。将孩子带出去培训,要花不少费用,而来到社区打造的教育平台,居民能享受到实惠、便利的教育。
为社区教育提供重要支撑的国家开放大学拥有丰富的远程教育资源,基本覆盖了居民生活的方方面面。如i—数码、i—理财、i—电子商务、i—家庭教育、i—旅游等。在“互联网+”时代,居民通过指尖就可以娱乐和学习。
社区教育开展课程都对居民需求进行了实实在在的调查。《2014年社区教育满意度调查报告》发布的数据显示:77.11%的受访者有兴趣参加社区组织的学习活动,71.93%的受访者对参与过的社区学习活动表示满意。
教育部社区教育研究培训中心常务副主任周延军指出,社区教育根植社区,使居民在家门口就能享受教育资源,不仅提高了居民的素质,还拉近了居民与社区之间的距离,提升了居民对社区的归属感。
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