高校依法治校机制错位现象分析及解决对策
五是健全权益救济和纠纷化解机制。权益救济和矛盾化解机制是保障师生主体地位，构建自由、平等、公正、法治、平安校园环境的客观要求。学校要健全师生权益救济和保障机制，完善师生申诉、调解和安全保障等途径；综合运用信访、调解、申诉、仲裁等手段；发挥基层调解、工会、教代会、学生社团组织等作用；积极运用法治思维和法治方式及时调解矛盾和纠纷，努力建设平安、和谐、幸福校园。
六是拓展法治文化培育机制。文化是高校的血脉和灵魂，法治文化是重要内涵。师生员工的法治意识、理念、精神、实践、素养正是法治文化在学校的具体体现，是依法治校机制创新和运行的基础。目前一定要按照党的十八大和四中、五中、六中全会精神，把依法治校教育与社会主义核心价值观教育、法治实践教育、立德树人教育等有机地结合，切实增强法治体验，感悟法治真谛，启迪法治智慧，陶冶法治情操，培养法治思维，提升法治能力，培育法治文化。
作者：周雄文（湖南工业大学法学院）
（本文系国家社会科学基金“十二五”规划教育学课题“高等学校依法治校机制研究”研究成果）
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