今年中考政治学科的考查内容与去年差别不大，略有修改。从思想性角度来看，学生应特别关注十八大、两会；伟大复兴中国梦；民生、房价；勤俭节约，三公经费减少；李总理讲话等。从人文性角度来看，强调关注人类面临的共同话题，如资源、环境等，对于反映社会主义先进文化的要求内容有所增加和体现。

　　要注意的是，今年可能尝试考探究题型，并以全新方式出现。今年不回避已出过的创新题或题型，并启用民族团结的内容，尤其是关于中国稳定、领土争端、两岸关系的问题，重点考核相应的地位、作用等。

备考建议

　　政治科，学生答题要以教材为依据，这要求学生平时多在教材上下工夫，将教材读懂吃透。

　　对于时事政治客观题，每月每周确定具体学习任务，了解国内、国际时政动态，反复看时政热点，以便从容应对选择题的基础分。

　　对于主观题，审题是重中之重，抓关键词来构建答题的知识框架，使得答题科学性，逻辑性完整。特别要提醒考生注意的是，时政热点和书本知识是命题考试的焦点，同时要关注市质检。中考内容对市质检有所延续，特别是党的内容。

解题技巧

主要4大类简答题

1.“为什么”题型

　　这类题目一般会问为什么要这样做的理由（这样做的原因、意义、好处、作用、重要性）等。学生可以从对自己、对他人、对家庭、对集体、对社会、对国家产生的意义来考虑；也可以从对经济、对政治、对文化产生的影响等来考虑。

2.

“怎样做”题型

　　这类题目一般会问，他应该怎么做？谈谈你的打算；怎样解决问题等。

学生作答时有相应课本知识点的用课本知识点作答，没有课本相应知识点的可以选择套用以下模板组织答案：

　　①思想意识上、心态上、行动上、学习上、生活上、宣传上要怎么做，学生可以根据题目选择三点来作答。

　　②根据提问的对象回答，如：“个人、国家、社会、民族、家庭、学校、集体、有关部门等”要怎么做。

　　③“法律、道德”等角度。

　　④套用（增强……意识），（学习并宣传……知识）；（勇于同……错误行为作斗争）；（向……部门反馈、提建议）；（努力学习，提高科学文化素质和思想道德，立志成才，报效祖国）等方式来作答。

3.

建议、帮助、评价等题型

　　作答时，第一步：判断对错或好坏、总体评价；第二步：为什么对或错、好或坏，分析原因；第三步：怎样做要重点作答。提醒学生注意的是，评价类题型有些还可以从道德、法律的角度来思考，并组织答案。

4.

认识型题目

　　考题一般会提问谈谈你对……认识或者看法、想法、感悟、体会、理解；材料给你什么启示；上述材料说明或反映了什么问题、材料说明了哪些道理、体现了哪些观点；用有关知识对上述材料或上述现象进行分析说明等。

　　学生可以分三步来作答：①是什么:现象+本质（概括指出材料说明什么问题，有时要指出对或错）；②为什么:原因(这种现象或行为的意义)；③怎样做：重点作答。

生物：

掌握理解教材中的精美插图

点评人：漳州实验中学中学生物高级教师洪祥

　　从生物学角度来看，无论是微小的细胞，还是复杂的生命个体，小到生态瓶，大到生物圈，都是一个统一的有机整体，寻找知识间的联系，形成知识框架，这一点在复习中应特别予以重视。

备考建议

　　第一轮：夯实基础知识，学生应结合考试大纲将每个知识点逐条过关，做到熟记、透彻理解并能应用。特别是掌握理解教材中大量精美的插图，这是应对中考试题中屡见不鲜的识图题所必需的。

　　第二轮：以专题复习的形式进行，建议学生关注三类专题。第一，“科学探究与实验专题”，解决探究实验设计和考试大纲要求的相关实验内容；第二，“植物生理专题”，通过吸收、运输、光合作用、呼吸作用、蒸腾作用把植物一生从种子萌发到果实与种子形成的有关知识整合起来；第三，“生物的生殖专题”，对生物多种多样的生殖方式进行比较认识，“人体生理”则将血液循环与营养物质的吸收、细胞的呼吸作用、代谢废物的排出联系到一块。

　　第三轮：开展综合练习，结合5月份的市质检考试对照自己的成败得失情况进行针对性的补缺补漏。此时训练重点应是精准答题上，要想获得95分以上的高分，就要在“精准”上下工夫，精在审题，精在举一反三，精在融会贯通。审题，要注意捕捉题干中的重要信息，特别是一些关键的字词，要做到咬文嚼字，避开陷阱，排除题干中无关信息的干扰，准确完整地领会出题者的意图；举一反三，每做完一道题，可以自己想想这题还有可能怎么出？融会贯通，同一问题不同题型间的横向比较。

地理:

以图为轴，串起地理的知识网

点评人：漳州实验中学初二地理备课组组长杨燕女

　　从考试说明来看，今年的地理中考题型基本不变，还是注重考查基础知识和基础技能。而提高复习效率，学生还是要以图为轴，复习各块知识点。

备考建议

一、抓基础

　　地理与其他的学科不同，地理的知识都是依附图，所以还是应该以图为轴，串起地理的知识网。除了正文及图以外，还要注意的是活动题，中考题会以活动题改编的形式出现，学生还要重视课本的重点字、图、活动题的理解。

二、分模块专题复习

　　在巩固基础知识的基础上，分模块进行专题复习，以专题形式串联知识点间联系、比较区域的异同点。如位置、地形地势、气候、河流、植被等之间的逻辑关系，位置、地形影响气候的形成，气候影响河流的水文情况及植被的分布。

　　此外，以综合考练为主，补缺补漏，锻炼学生的综合运用能力。多选用球探体育比分：各地区近年的中考试题，提高解题能力。

　　试题中经常会以热点时事作为切入口，所以要了解近年的热点时事发生的地点及其相关地理信息，分析地理成因、探讨对策措施等。