在华大,王祎的课出了名的叫好叫座。
因为上课讲娱乐八卦,华侨大学新闻与传播学院教师王祎最近成了“网红”――据“梨视频”平台上的一条视频介绍,她能把枯燥的内容与娱乐结合起来,比如关于明星鹿晗的恋情,她就用专业知识分析了三周。这条视频被人民网等微博“大V”转载,总点击量达400多万次。
因为“祎”和“一”同音,王祎被学生们喊作“一姐”。“一姐”的课不点名,却堂堂全勤,还有不少学生慕名来蹭课。她叫得出每个学生的名字,孩子们都称她为“女神”。
用娱乐八卦讲解知识
把“一姐”送上微博“热搜榜”的,是她上学期开设的一门选修课《跨文化传播》。不过,课上她并非只讲明星八卦,而是讨论该事件背后的传播机制和涉及的知识点。
“我希望给学生提供更多的观察视角和思维训练,而不是机械的观点灌输。”除了专业理论,在分析八卦案例时,王祎还为学生补充了政治学、社会学、历史学等方面的知识。比如,在鹿晗公布恋情后,微博一度瘫痪,王祎以此为案例,讲解了偶像生成机制与运营模式。
有人说,用娱乐八卦授课拉低了课堂的格调。但王祎认为,学术无界限,研究议题不存在鄙视链,看似与学术研究风马牛不相及的八卦,其实二者背后的理论是一样的。
其实,美团招聘、刺死辱母者等热点新闻也常常出现在她的课堂上。在她看来,学生普遍对新鲜的热点事件更加“感冒”。
鼓励学生上课用手机
在大多数老师与手机抢学生的时代,王祎反倒鼓励学生上课用手机,倡导学生随手上网搜索专业词汇。据她观察,只有在课程推进过程中需要查阅相关资料时,孩子们才会动手机。一个学期下来,她的课件要经历五次“变身”――除了学期开始前、课程结束后各修改一次,每一堂课后、学生有反馈时、新热点事件发生后,她也都会更新教学案例。
在华大,王祎的课是出了名的叫座,常有其他专业的学生来蹭课。王祎也有阻止学生使用手机的时候――每当有人拍摄课件,“一姐”都说:你们不用拍,我课后全都传群里。她说:“我跟学生有什么产权,我恨不得把所有的知识都给他们。”
学生为她绘制表情包
“这事儿有点大。”知道自己上了微博“热搜”,王祎索性把这次意外走红做成了教学案例。
她加了大部分学生的微信,随时接收学生的“情报”和课堂反馈。这占用了她大把时间,“教学是良心活,很难量化。”在华大任教三年,她已与学生们打成一片,孩子们还为她绘制了全套的微信表情包和头像。
征集
您身边是否有这样的人,看似不起眼,却拥有一项甚至多项令人赞叹的技艺或本领,譬如我们曾报道过一个保安,凭身份证前几位,就能推断出你的出生地;又或者像今天这位网红老师,年纪不大却拥有受学生欢迎的秘笈。如果您身边有这样的牛人,不管男女老少,不管来自各行各业,都欢迎拨打968820。我们将第一时间去采访,把他们很“牛”的故事和经历分享给大家。(厦门日报记者林桂桢 通讯员成杰图/受访者提供)
您需要登录后才可以评论, 登录| 注册
厦门最大安商房配套电力工程送电 满足50002024-12-25
闽南网推出专题报道,以图、文、视频等形式,展现篮球比分直播:在补齐养老事业短板,提升养老服