“中国最敢说真话的教授”、“一次让你拍手停不下来的演讲”、“愤青教授”……这些关键词的主角都是一个人——如今的贵州大学校长郑强。

　　这位被许多大学生称以言辞犀利、大胆泼辣，且机智百出、语言诙谐闻名的校长如今又多了一个头衔。本月17日，在由中国高等教育学会、中国青年报社主办的2015年“学生最喜爱的大学校长”颁奖礼上，郑强以13万的高票位列参评校长之首，成为“学生最喜爱的大学校长”。

　　从“愤青教授”到“学生最喜爱的大学校长”，学生喜欢的“强哥style”你感受到了吗？

“愤青”校长郑强

一名言辞犀利的演说者

　　1960年6月出生于重庆的郑强，以敢说、会说闻名，在担任贵大校长前，郑强任职于浙江大学化学系，以敢说、会说闻名，在浙大期间曾连续3次当选“浙江大学学生心目中最喜爱的老师”。

　　一下不难发现，从任教浙江大学开始，郑强的演讲就在大学校园和网络世界风行一时，受到众多年轻大学生的热烈追捧。

　　他所创的一个纪录是，在云南中医学院一次演讲中，收获了200次热烈掌声。

　　他的演讲具思想性、思辨性，言辞犀利、大胆泼辣，且机智百出、语言诙谐，因此被国内许多大学生称为“强哥”。

　　备受追捧的演说者、大学校长，在大多数人看来，这两个角色似乎极难兼容。可是，郑强就是将这两个角色所需的内在特质糅合在了一起。

　　“我不是从小就口才好的。”在接受记者采访时，郑强表示第一次发现自己能说，是从日本京都大学留学归国回到浙大工作那年，他被派到成都最著名的一所高中做招生宣传工作，结果被无情拒绝。后来郑强见到了该校的校长，花了30分钟，说服校长允许我在学校做演讲宣传，结果反响非常大。后来就有学校陆陆续续邀请他去做演讲。

　　网络上“郑强语录”流传甚广，有些甚至被称为惊人之语，也因此上了好几次头条。

　　郑强表示这些“语录”都是即兴的，脱口而出。但都是长期的积累，他的演讲大多集中在高校、教育、大学生这些关键词里，这些词是他工作的关键词，也是他每天思考的关键词。“可能是我用词比较独特，这些领悟和反思通过我的嘴说出来，就成为了‘惊人语录’。”

备受追捧的“强哥”

　　1999年，郑强担任浙江大学材料与化学工程学院副院长职务，全身心投入自己的专业研究：将动态流变学方法引入两类最典型的排斥效应导致相容的共混体系；将流变方法引入粒子填充导电复合材料体系；建立动态流变光散射组合方法……

　　其间，郑强主持了多个国家级项目，成为国家杰出青年基金获得者、长江学者特聘教授。

　　他主讲的《高分子物理》入选全国精品课程，《绚丽的高分子》成为全国网上视频公开课；即便是面向非专业领域学生讲授的《材料科学与人类文明》通识课，也受到许多学生争相追捧……一名专业课教授，为何能得到如此多学生的喜爱？

　　“听他的课，你会一直处于兴奋状态。”一位浙大学生曾发帖回忆说，“强哥”上课深入浅出、旁征博引，他的课堂就像一个超级磁场，能将你牢牢地“吸”住，同时让你陷入深深的思考。

　　彼时，由于郑强超高的人气，中央电视台《东方时空》《教育人生》等栏目相继对他进行了采访，学生也开始称呼他为“强哥”。

　　郑强曾表示：“学生称我为‘强哥’，是因为他们觉得我真实、可亲。我非常喜欢这个称呼。”

郑强经典观点摘录

　　大学生就业难是好事，代表了时代的进步。一方面就业难是因为毕业生拥有绝对的选择权，能够更加遵从自己的意识出发；另一方面，就业难也搅活了人才市场，你北上广找不到工作可以西上南下嘛，为西南地区做贡献难道就差吗？ 未必要读北大、清华、南开、浙大，孩子才算成才和成功。读不了这些学校，考到贵州大学来，我照样让你的孩子成长，而且你们家晚上睡觉也在做美梦，不会做噩梦。 现在孩子读的这么满，把吃奶的劲全用上，那些题连大学教授都不能做的，让我们孩子都做了。中国的孩子不是输在起跑线，是被累在起跑线上，搞死在起跑线上了。 一个男人,只可以给自己的父母和妻子下跪,只可以对自己的老师鞠躬,绝对不应当对权贵与金钱低头。但如今,大多数人正好反了。 要让贵州大学的孩子有尊严! 如果我是教育部长,我要改革两件事:第一,取消英语六级考试。你一个研究生连中文一级都不及格,你英文考六级干什么呢?看看研究生写的论文,自己的民族文化都没有学好,天天考英语——打钩:托福打钩、GRE打钩,英文考出很高的分。这样培养出来的人能干什么?自己搞的专业一点都没学好!第二,说不会计算机就是文盲,这又是一个误区!我现在是教授,我顾不上搞计算机!