南安东田中学拟好“四条线”充实师生假期生活

来源:东田中学 2016-07-04 17:21 / 海峡都市报电子版

　　研究表明，暑假期间书都不曾打开的学生，上学后会在阅读上严重滞后——这也就是广为人知的“暑假滑坡”。为了帮助师生过好暑假生活，让师生科学安排学习和休息生活，过一个有意义的假期，东田中学拟好“四条线”，充实师生假期生。

　　一是学习线。学习是师生永恒的主题。一是老师方面。举行第四届主题为“做孩子读书的榜样” 教师暑假读一本好书活动启动仪式。旨在营造浓郁的书香校园氛围，激发广大教师的读书热情，建立学习型团队，让每位教师享受读书的乐趣。学校为教师下发李镇西的《教育是心灵的艺术》、《每个老师都是故事》等十多种书，每位教师人手一本，要求作好批注，写好10000字的读书笔记。开学初，学校将举行读书感悟评比活动，并在全校进行交流。二是学生方面。要求学生暑假阅读名著。家长要帮助孩子购买正规出版社出版的文学名著原著（如人民文学出版社），篇目为：《西游记》、《鲁滨逊漂流记》、《水浒传》、《简爱》、《骆驼祥子》、《伊索寓言》，并做好6000个字左右的读书笔记，期初进行检查落实。

　　二是安全线。安全无小事。学校通过召开闭学式，对全体同学提出了要求：一是全体同学在暑假里要不断提高安全意识，特别是交通、游泳安全，切记安全无小事；二是学校致家长一封信分别从防溺水、饮食卫生安全、道路交通安全、水火电安全、防自然灾害、禁毒教育等方面来告知家长学生提高安全意识和自救自护能力，要确保每个家长都能认真阅读并签字；三是政教处布置的暑期安全教育知识竞赛要如期按质按量完成。四是政教处不定时通过学校手机短信交待暑假安全、普及安全知识，增强师生假期的安全意识和防范能力。

　　三是绩效线。为了落实“成绩越高，回报越多。从个人的工作分配，到职称职务的晋升，都是靠成绩说话，没有论资排辈。”这一个简单的规则，真实评价老师，提高教师的积极性。学校分发《东田中学绩效考核方案》及《东田中学2015－2016学年度绩效考核量分表》，让老师对照标准，有效评价，找出优势和不足，知道取长补短。

　　四是后勤线。学校在暑假期间要重点解决德源楼地面的硬化绿化工作、校园宣传栏的修缮、班班通设备遮阳布等，东田镇党委、政府会表示要在协调社会乡贤及资金建设方面给予大力支持。