⒉掌握证明的依据
考试内容:
一条直线截两条平行直线所得的同位角相等;
两条直线被第三条直线所截,若同位角相等,那么这两条直线平行;
若两个三角形的两边及其夹角分别相等,则这两个三角形全等;
两个三角形的两角及其夹边分别相等,则这两个三角形全等;
两个三角形的三边分别相等,则这两个三角形全等;
全等三角形的对应边、对应角分别相等.
考试要求:
运用以上6条“基本事实”作为证明命题的依据.
⒊利用2中的基本事实证明下列命题
考试内容:
(1)平行线的性质定理(内错角相等、同旁内角互补)和判定定理(内错角相等或同旁内角互补,则两直线平行).
(2)三角形的内角和定理及推论(三角形的外角等于不相邻的两内角的和,三角形的外角大于任何一个和它不相邻的内角).
(3)直角三角形全等的判定定理.
(4)角平分线性质定理及逆定理;三角形的三条角平分线交于一点(内心).
(5)垂直平分线性质定理及逆定理;三角形的三边的垂直平分线交干一点(外心).
(6)三角形中位线定理.
(7)等腰三角形、等边三角形、直角三角形的性质和判定定理.
(8)平行四边形、矩形、菱形、正方形、等腰梯形的性质和判定定理.
考试要求:
(1)会利用2中的基本事实证明上述命题.
(2)会利用上述定理证明新的命题.
(3)练习和考试中与证明有关的题目难度,应与上述所列的命题的论证难度相当.
⒋通过对欧几里得《原本》的介绍,感受几何的演绎体系对数学发展和人类文明的价值.
您需要登录后才可以评论, 登录| 注册
于诗词盛宴中看见书香霞浦2024-05-28
闽南网推出专题报道,以图、文、视频等形式,展现篮球比分直播:在补齐养老事业短板,提升养老服