渭南市教育局关于做好2023年全市初中学业水平考试和普通高中招生工作的通知

　　各县市区教育局，渭南高级中学、渭南初级中学：

　　为深入贯彻落实中共中央、国务院《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》（中发〔2019〕26号）和《深化新时代教育评价改革总体方案》（中发〔2020〕19号）等文件精神，切实做好2023年初中毕业升学工作，发挥考试评价对初中教学的正确导向作用，建立以素质教育为导向的科学评价体系，提升基础教育质量，促进学生德智体美劳全面发展。根据《陕西省教育厅办公室关于做好2023年陕西省初中学业水平考试工作的通知》（陕教基一办〔2023〕2号）和《陕西省教育厅办公室关于做好2023年普通中小学招生入学工作的通知》（陕教基一办〔2023〕14号），现就我市2023年初中学业水平考试与高中阶段招生工作有关事项通知如下：

一、初中学业水平考试

（一）考试对象

　　2023年初中学业水平考试的对象为八年级和九年级学生。

（二）考试科目、分值、时长与方式

1.八年级学生考试科目

　　（1）笔试科目：生物学和地理，共2科2卷。两科分值各60分，考试时长各60分钟。考试成绩计入2024年初中学业水平考试总成绩。凡未参加全省2022年八年级生物学和地理考试的考生，随同2023年全省八年级学业水平考试参加补考，成绩计入2023年初中学业水平考试总成绩。

　　（2）实验操作考试科目：信息技术上机操作和生物学实验操作，两科分值各10分，考试时长各15分钟。考试具体办法按照省教育厅相关文件的要求执行。

2.九年级学生考试科目

　　（1）笔试科目：语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治、历史，共7科7卷。其中，道德与法治实行开卷笔试，其他科目均为闭卷。语文为一卷制，其他科目为两卷制。各科目试卷满分值及考试时长分别为：

　　语文120分，考试时长150分钟；

　　数学120分，考试时长120分钟；

　　英语120分（其中听力30分），考试时长120分钟；

　　物理80分，考试时长80分钟；

　　道德与法治80分，考试时长80分钟；

　　化学60分，考试时长60分钟；

　　历史60分，考试时长60分钟。

　　（2）体育与健康考试成绩总分60分。记入初中学业水平考试总成绩，并作为高中阶段学校招生录取的计分科目，具体按照《陕西省初中学业水平体育与健康考试工作方案》（陕教〔2020〕170号）执行，考试项目及办法另行通知。

　　（3）物理和化学实验操作分值各10分，考试时长各15分钟。考试具体办法按照省教育厅相关文件执行。

（三）命题、评卷及相关考务实施

　　陕西省初中学业水平考试由省上统筹把握“两考合一”考试定位，统一命题、制卷，并制定参考答案和评分标准，市考试管理中心统一进行市场编排，并组织实施评卷、统分等工作，各县市区组织实施考试。

（四）学业水平考试以分数阅卷、以等级方式呈现

　　初中学业水平考试所有笔试科目的成绩采用试卷原始得分登记，成绩以分数和等级方式并列呈现；体育与健康考试现场给出成绩，成绩以分数和等级方式并列呈现；所有操作考试科目现场给出成绩，成绩以分数和等级方式并列呈现；音乐、美术考试成绩以等级方式呈现。

　　等级呈现方式分A(优秀)、B(良好)、C(合格)和D(不合格)四个等级。学业成绩达到C等级以上（含C等级）为初中学生毕业要求。

（五）考试时间安排

1.九年级学生笔试科目及时间

　　英语听力试题采用“英语听力光盘”或“英语听力U盘”播放的办法进行。英语学科考试当天，上午8:25播放英语听力考试提示语，8:30-8:50播放听力试题内容。

　　各县市区要在考前调试好使用“英语听力光盘”或“英语听力U盘”的播放设备，确保各考点学校在规定时间内做好英语听力试题播放工作。

2.八年级学生笔试科目

　　3.八年级学生参加的信息技术上机操作考试、生物学实验操作考试及九年级学生参加的物理和化学实验操作考试在5月份完成，市县两级电教部门具体组织实施。所有考生必须参加理化生实验操作和信息技术上机操作考试。考试成绩作为学生综合素质评价的重要内容，纳入综合素质评价中“学业水平”的考查内容。凡未参加或成绩为“不及格”者，各类学校均不予录取。

　　除统考科目外，音乐、美术及综合实践活动等其他科目的毕业考试、考查由学校随教学进度安排进行，考试成绩纳入综合素质评价中“艺术素养”“社会实践”的考查内容。

　　4.九年级学生参加的体育与健康现场考试由各县市区具体组织实施。

　　5.各类特长生均须参加统一组织的初中学业水平考试。

（六）综合素质评价

　　初中毕业生综合素质评价工作由各县市区按照《陕西省初中生综合素质评价实施办法》执行，学生综合素质评价报告单必须装入学生档案。综合素质评价6个维度中低于4个A级的，省级示范高中不予录取；评价等级有1个D 级的，各高中学校均不予录取。