校园欺凌怎么定义？专家：从国家层面作出详细定义

来源:法制日报 2018-04-17 11:54 /

　　因受到校园欺凌，高一学生横山不惜用自杀的方式嫁祸给施暴者。最终发现真相的女法医说了这样一段话：“他们(欺凌者)会有一个新的生活，会忘记摧毁你人生的那段经历。就如同我至今都不认为，当初孤立我、侮辱我的同学，会记得曾经对我做过的一切。这就是事实。而作为被欺凌的一方，也打心里不会原谅这些人，老死不相往来已是最大的宽容。”

　　近期热播日剧、豆瓣评分高达8.9的《unnatural》用近乎残酷的一幕，将校园欺凌表现了出来。电视剧的情节虽然虚构，但给人带来的震撼是真实的。

　　校园欺凌和暴力，已经不是陌生词汇，不但近年来频繁发生，而且其严重性、频率和隐蔽性都有逐渐增加的趋势。就在本月初，有媒体报道，在四川省资中县，曾某某等6人(均为13至15岁未成年女性)因与铁佛某校学生孙某某(女，13岁)发生纠纷，将孙某某带至铁佛某校附近，采用扇耳光、逼迫下跪、掀上衣等方式对孙某某进行了殴打凌辱。

　　中国青少年研究中心一项针对10个省市中小学生的抽样调查显示，32.5%的人偶尔被欺负，6.1%的人经常被高年级同学欺负。而屡见报端的校园欺凌和暴力事件，令人触目惊心。青少年是祖国的未来，民族的希望，教育培养他们的校园应该是最安全、最阳光的地方。但是少数地方学生间欺凌和暴力事件时有发生，不仅伤害未成年人身心健康，也容易形成舆论热点，影响社会稳定。

　　对于校园欺凌和暴力现象，多位全国人大代表认为，将校园欺凌和暴力的防治工作落到实处，仅凭一纸文件是做不到的，还需要政府、家庭、社会、学校等各方面长期、艰难、细致的工作和共同努力。建议从国家层面对“校园欺凌”进一步作出详细定义，完善相关立法，制定反校园欺凌专项法律，加大未成年人保护力度。