点赞取消特长招生是否开设面向学生多样化课程成挑战

来源:人民网－人民日报 2018-02-27 11:32 /

　　不只是规范特长生招生，更强调重视学生学业水平考试，减少机械性训练

　　上海市教育科学研究院普通教育研究所所长汤林春认为，教育部下发的《通知》，是将一系列保障义务教育阶段入学公平措施，从原来的局部试点经验变为全面覆盖，并出台了配套政策，尤其是高中招生、考试制度改革，不只是规范特长生招生，更强调中考命题严格依照课程标准，重视学生学业水平考试、综合素质评价作用等，减少机械性训练，都是“做减法”，代表了教育改革的方向。

　　“教育部针对特长生的政策一直在收缩，包括特长生的范畴、类型、分值及规模都在逐渐缩小，全部取消是必然结果。”中国教育科学研究院教授张男星进一步分析，虽然作为政策含义的“特长生”消失了，但是作为教育含义的“特长生”复活了。过去那种以高考为标杆的“特长”教育将被特色教育、个性化教育所替代，每个学生不再局限于特长生招生制度的那些特长，所有学生都可以突显出不同方面的兴趣与特长。可以说，以后人人都可以是“特长生”了。

　　张男星认为，特长生与非特长生的政策及认知框架被打破后，社会教育培训机构将会迎来一个去劣存优的过程，那些拔苗助长、功利性的培训做法将失去土壤，为特长而特长的培训、为考试而考试的教育将越来越没有市场。

　　“政策不会对我们产生很大影响。”在南京一家主打美术绘画等的社会教育培训机构，相关负责人员坦言，虽然也会有少数怀有功利性目的的家长，但来参加培训的孩子中，绝大部分都是出于自身兴趣和爱好，为了全面提高综合素质和发展空间，而不是为了一定要考到某个级别、为以后在中考和高考中加分。

　　但一位小学低年级的学生家长则认为，虽然不能为了考试而忽视对爱好的培养，但课外兴趣班的学习确实会占用一定时间精力。取消了特长加分以后，也要认真考虑一下投入产出比，在升入高年级时可能会酌情给孩子减少部分培训内容。

　　在云南西部某市，早在前几年就取消了特长生中考加分政策。“当时确实出现了乱象，部分足球、篮球运动员虽然取得了相应名次，可是并未上场参赛，水平并不高；而艺术特长生往往都是城区孩子获得，对偏远山区孩子不公平。”该市教育局相关负责同志说。不过，全市特长生加分政策取消后，部分高中却反映，无法招到合适的艺术、体育特长生人才，导致学校相关活动及高考受到影响。“目前高考还有特长生加分，在中考中获得特长加分的学生往往高考时也能取得相应加分或者录取资格，对高中提高升学率来说也有不小的作用。”

　　为了招收到理想的体育特长生，当地一所高中经市教育局批准2017年起招收篮球、足球、乒乓球、网球项目不超过15名体育特长生，不过对特长生资格进行了严格限定：“必须是参加省教育厅或体育局组织的比赛，获得前六名（含）者，集体项目只认定篮球和足球两项。初中阶段就读期间，至少两次参加省级比赛，取得相应比赛成绩。若取得国家一级运动员资格或者参加省级以上比赛个人获得金牌的，不受以上限制。”除了资格规定，该校还将组织体育专项测试，且文化成绩不得低于该市考生报名生源地统招最低录取控制线的80%。