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因材施教迈入普惠时代 人才培养需“去工业化”思维

来源:文汇报 2018-01-31 11:25 /

­  因材施教是孔子倡导的教育理念,而这一理念的真正落地,将是在2000多年后的今天。得益于“大智移云”(大数据、智能化、移动互联网和云计算)技术兴起,传统教育模式将发生根本性变革。

­  在华东师范大学近日举行的“高校人才发展体制机制改革与创新”论坛上,国家教育咨询委员会委员、中国人事科学研究院研究员王通讯在报告中指出,大数据正在开启人才培育的个性化时代。“与工业生产方式相适应的、批量化培养人才的‘蒸包子’模式已经落伍,高校的人才培养必须从‘千人一面’转变为‘千人千面’。”

­  因材施教从精英教育迈入“普惠时代”

­  老师应该如何教导学生? 提及孔子倡导的“因材施教”理念,收录在《论语》中的这个案例最为经典———有一次,子路和冉有问了孔子同一个问题:如果听到一个正确的主张,可以立刻付诸行动吗?但孔子的回答却因人而异。子路性情勇敢、卤莽,孔子让他不要勇猛过头而有生命危险;冉有性格谨小慎微,处处讲究谦让,孔子则鼓励他大胆前进。

­  “孔子倡导的因材施教,就是希望教育者要看到不同学生间个性的差异。”王通讯说,这也是孔子身为教师的高明之处。如今,借助大数据技术,老师不仅可以获得关于学生学习的结果性数据,比如考分;更能够获得过程性数据,比如学生在解题过程中哪一步最容易出错、有多少学生做错等。在数据分析基础上的精准施教,更为有的放矢。

­  此外,云课堂的使用让学生可以随时随地学习,突破时空限制;云课本也开启了“一人一课本”的全新教学体验;云测验则会提升学生的学习效率……王通讯分析,受“大智移云”影响,学校育人的成本将大大降低。“如果说,孔子时代的因材施教是一种高成本的精英教育,步入信息时代,低成本的因材施教将成为现实。”

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