界定假期的意义 达成一致协议
特邀观察员:兰海(成长教育家、上濒教育创始人)首先,我觉得需要界定一下:假期到底是用来做什么的?
很多父母认为假期是对于学校学习的重复,但我认为假期的存在是为了让孩子们过一种和学校不同的生活。
所以,当孩子在假期里表现出和在学校不一样的状态时,是很正常的。关键是父母和孩子双方怎么看待假期是用来做什么的这个问题。彼此对假期的期待不一样,就会造成彼此之间的冲突。
比如,孩子觉得平时学习太累了,假期就想放松就想睡觉,第一天可能睡到九点起来,父母还能容忍,第二天第三天,连续都睡懒觉,父母就会觉得很难接受:为什么孩子的习惯一下子变坏了?
所以,最重要的是,在假期之前,父母和孩子就假期用来做什么这个事情一起讨论,然后达成一致,而一旦达成一致,双方都要严格遵守。
当父母和孩子先界定假期的意义和价值之后,那么在假期的内容设定上,我建议可以有30%的时间,用在学科上的学习;剩下的70%,多帮助孩子去看看外面的世界。
所以,我建议父母多放手,给孩子自由,让孩子在假期中得到更好的放松,更多的娱乐和运动,让孩子在旅游和运动中,锻炼他们的自我管理的能力。把假期当做孩子提升自我管理能力的好时机,父母和孩子就都能充分利用好假期这个好时机了。
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