花絮

　　图书馆

　　从80m2

　　“发福”至

　　600m2

　　这个占地近600平方米的图书馆是从80平方米一步步“变”出来的——原本按照规划，这所学校的图书馆只有一个半教室大约80平方米那么大。那么小的面积，是爱读书的校长无法忍受的。在海沧区教育局的支持下，双十海沧附校将三楼的四间教室打通，用做图书馆。

　　不过，在图书馆幸福地“发福”之后，黄马福还不满足，他打屋顶的主意——紧挨着图书馆走廊，是三楼的天台，平时是闲置的。学校最终决定将走廊的围栏推倒，在天台上建起木质地板和桌椅，将其辟为露天阅览区。这样一来，图书馆室内外面积加起来猛增到600多平方米。

　　解密

　　从ipad下夺回孩子

　　这所学校有何高招

　　应该说，“孩子最想去的图书馆”诞生在双十海沧附校，完全是可以预见的——这所学校从两年前成立之初，就开始一场轰轰烈烈的“从ipad下夺回孩子”的阅读运动。

　　在这方面，校长黄马福是“老革命”，他在调任双十海沧附校前工作的是育才小学，他有句名言：要让一块地不长荒草，那么，我们只能种上庄稼。言下之意是，要让孩子避免沉湎于ipad游戏，只有让他早日爱上阅读。

　　校门是本“书”

　　去年从寄宿的学校搬回新校舍，黄马福加紧“种庄稼”的步伐——双十海沧附校的校门，是一本翻开的书，而对着大门，则是一个三本书叠加在一起的石雕，总之，要使学生一踏进校门，就看到书、想到书。

　　阅读“福袋”

　　在图书馆建成之前，这所学校已经推行了系列阅读活动。譬如说，阅读“福袋”——借助海沧一个公益组织，学校每位学生都领到一个“福袋”，每个福袋里有两本书、一支笔和一个读书笔记本。

　　“福袋”图书“漂流”活动是以令人眼花缭乱的数学组合形式开展的，譬如说，1号看完交流给2号。这所学校一年级学生家长黄文婷说，一年级的小孩拿到的是绘本，孩子们越看越快。现在，女儿所在班级的50名学生，每人都看完其他49人手上“漂流”过来的98本书，已经进入到和其他班级交流的环节。

　　但是，这类“图书漂流”并非泛泛而漂，在“福袋”到达下一个人手上前，学生们还要在所附的笔记本上写下感言，要求不高，有时一两句就可以。

　　图书“漂流”

　　除了福袋，双十海沧附校也有自己的图书“漂流”——每位学生可以把自己看完的图书捐给学校，换取读书券，在学校举行的图书“漂流”集市，他们可以凭借读书券换回他们喜欢的图书，通俗地说，用图书换图书。

　　图书“漂流”原本计划一年举行一次，不过，已经看完手中图书的学生早已经迫不及待了，学校被迫修改规则，改为每季度“漂”一次。

　　阅读考试

　　双十海沧附校的每位学生，还会被要求读100本书，其中60本是必读，40本是推荐书目。这所学校还为此联合一家计算机公司开发一套软件，学生每读完一本书，都要上机考试。这一度引起争议，担心它会将阅读带入应试教育的泥潭里。不过，学校一位叫边佳莹的学生证实说，试题很简单，不需要记忆，“就是考我们是不是真的有去看书，有没有关注到书中的重要细节”。

　　黄马福将其形容为“在线记忆”，他说，考试其实是想改变孩子走马观花的毛病。没有完成读书任务的孩子其实也不会被追责，但是，读完书的孩子会得到一张喜报。去年，黄马福还把看完100本书的一年级小朋友带去大屏山玩了一趟。

　　黄文婷在女儿进入双十海沧附校前，着实被学校的阅读计划吓了一跳，这位母亲主张孩子要有快乐童年，因此在迈入小学前，女儿没有提前识字学算术。她昨天说，她最担心的是：不识字的女儿如何跟得上阅读步伐？

　　她很快发现，在这所学校成功地培养了孩子阅读习惯后，识字实在是小菜一碟。她说她的女儿现在每天睡觉前都要读半个小时的书，否则睡不着觉，而且，这位一年级的小朋友已经开始读四大名著，读没有拼音的书。

　　爱读书甚至“传染”给了大人。黄文婷说，女儿读书时，经常要问东问西，她和先生不好意思抱着手机不放，也拿起书本。小女孩有时还会“刺激”爸爸：某某同学的爸爸好厉害，给他讲了好多故事，懂得好多，爸爸你会吗？

　　黄文婷说，丈夫被逼问得哑口无言，只得默默去看书，以维持自己在女儿心目中的高大形象。（本组文/本报记者 佘峥 本组图/本报记者 姚凡）