“老师就像我的妈妈一样,课上教了我许多,课下还帮忙处理了不少麻烦的事情。”在近日举行的福建师范大学“我最喜爱的好老师”评选现场,该校海外教育学院学生朱佳莹和尼日利亚留学生苏强,通过播放视频的方式,向由全校500名学生组成的评选团“推销”他们心目中的好老师陈晟。
有别于以往校方评选优秀教师的方式,这次评选活动完全由学生主导。活动前期由班级推荐、学院评选出23名“我最喜爱的好老师”提名人选作为候选人进入决赛,然后各学院学生再通过PPT、视频、情景剧、朗诵等方式向评选团展示候选人,最终评出10名校级“我最喜爱的好老师”。
作为学生代表参与推荐老师,朱佳莹深感“责任重大”,因为“自己要代表同学们推荐出大家真正喜爱的老师”。为此,她提早着手准备如何推荐老师,并和搭档一起找到学院同学们心目中的好老师陈晟了解情况。考虑到视频的展示方式比较直观、全面,他们制作了展示陈晟基本信息、获奖情况、课前课后表现、学生印象等内容的视频,在评选现场播发后获得了评选团的认可。在朱佳莹看来,陈晟获评校“我最喜爱的好老师”是“实至名归”。她介绍说,陈晟对海外留学生关怀备至,留学生参加“留动中国”、“汉语桥”等比赛时,她都全程带队,给予指导并帮忙解决生活问题。
尽管此前曾多次获得表彰,但陈晟对于此番由学生评选团评出的荣誉却特别看重。她说,“学生现场到底是怎样展现我的,能否博得广大学生的喜爱,这是真正在考验我的个人魅力。”
27岁的社会历史学院教师郑士璟此次也获得了“我最喜爱的好老师”称号。为了更好地向全校学生代表“推销” 郑士璟,该学院推荐团队编排了一支别具一格的舞蹈,获得了评选团的好评。推荐团队成员孟逸喆说,“因为我们真正热爱自己的老师,所以才不怕辛苦,全心全意地投入到推选排练中。”
据参与策划此次活动的校学生会主席许庆伟介绍,“这次活动的‘推销’计划,不仅是想让同学们参与进来,而且要让大家看得见、做得到,把我们的评议和想法最直接地表达出来。”现场评选团成员、传播学院学生蓝梓予认为, “由学生来推销,由学生来选择”的评选方式,激发了同学们参与投票的兴趣。
“这样的评选机制让决定权归于学生,更加尊重和重视学生的建议和意见。”福建师大党委副书记叶燊表示,这样的活动“不但促进了教师重视教学,也使得师生间的关系更加融洽,是一种双赢的尝试”。(记者 吴荣奎 刘斌 陈强)
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