“我对他的第一印象，在政治课。

　　学了他的思想，只是为了及格。

　　本打算过了就算，书再也不念。

　　后来翻开却发现并不讨厌。

　　人生总是充满意外，有一天我看到他的厉害，看到我的信仰别再问why!

　　别再看magazine（杂志），我在看马克思。

　　马克思是谁？是普通人？是哲学家？

　　其实他是个90后，像他一样嫉恶如仇，像他一样不屑权谋。”

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　　马克思也能成说唱词？这是演真人秀还是在拍电影？

　　在内蒙古师范大学马利霞老师的“马原”绪论课上，学生引用说唱歌曲《马克思是个90后》热情洋溢地介绍《心目中的马克思》。在讲到人民群众的历史作用时，学生们又化身“影帝”“影后”，上演大泽乡起义、“五四”运动、中国人民政治协商会议第一届全体会议，通过三个故事揭示了“人民群众是历史的创造者”。

　　对教师来说，在高校，思政课是一门非常难上的课。但由于高校的立身之本是立德树人，因此又尤为重要。去年年底召开的全国高校思想政治工作会议提出，做好高校思想政治工作，要因事而化、因时而进、因势而新，要提升思想政治教育的亲和力和针对性。由此，多所高校师生不断创新教学手段和话语表达，广开“脑洞”，让思政课充满时代感和吸引力。

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