重庆一美女生物老师用唐诗宋词教课学生：不打瞌睡了

来源:重庆商报 2017-04-05 10:22 /

　　教案靠打磨协作效果好

　　通过有效的阅读，老师们的综合能力明显提高，且互相间协作能力加强。这一点，在邱杰本次赛课的教案写作过程中得到了淋漓尽致的体现。

　　“我最初的教案导入和结尾的诗歌并不是现在的这两首。但后来经过我们学校‘星·悦·读工作室’老师的润色，甚至是重新创作，才有了后来的模样。可以说，这两首原创诗歌起到了画龙点睛的作用。”邱杰说。

　　邱杰表示，不仅如此，自己在前期的教案准备工作中，也得到了众多“团友”的强力支持。“我教案中一开始，并没有融入诗词元素，多亏了区进修校赵刚老师的指导，以及学校领导和教研组不厌其烦的‘磨课’，才让我有幸夺得比赛第一名……”

　　声音

　　老师：今后教学不会滥用诗词

　　在未来教学中是否会大量运用诗词元素？邱杰的回答是否定的，“我其实还没想过把它变成模式化的东西，怕滥用诗词的话，反而会让学生审美疲劳，适得其反。”

　　邱杰认为，诗词中很多意境与生物学的现象、规律联系是很紧密的，所以适当地、灵活地引用一些，来帮助创设情境，对提高学生的学习兴趣有很大帮助；当然，还可以用诗词来小结知识点，强化记忆，进行学科渗透，提高学生的文学素养。

　　“我非常喜欢诗词，之前也买了不少诗集，以后一定要将诗词和生物有机地结合起来，让学生爱上这门学科。”说起未来，邱杰信心满满。

　　学校：课改将长期坚持下去

　　“这次邱杰将名次进一步提升了，这只能说明我区致力于多年的课程改革是正确的，而且将长期坚持下去。”大渡口区教委相关负责人表示，本次赛课，不仅为广大青年教师提供了一个交流、学习的平台，而且展现了学校教师的整体风采。

　　据了解，以往大渡口区取得的市初中生物优质课的最好成绩，是前年取得的第二名，而邱杰此次系首次参赛，就一鸣惊人获得了第一名。

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