吕悦绮同学回忆到:“四位老师说,她们相信我的能力,也希望我能有这样一个经历和世界顶尖学府面试的机会。于是,我答应了下来,决定在去年八月底报考雅思考试,因为我也很想要让自己心里那个去帝国理工学院学习的梦想萌芽,生长,甚至开花。”于是,2017年的整个暑假的计划全部改为备考雅思。一个假期下来,刷完了二十多本书。回忆起这段时间,小吕同学又是欣慰又是感慨地笑了起来,“多想和小伙伴们一起看韩剧泰剧追追星打打网络麻将哦。但是,最后雅思成绩7.5的取得无疑是成为了我有机会进入英国顶尖大学的敲门砖。”
在谈到学术成绩时,吕悦绮说:“因为自己就读的是加拿大PEI高中课程,课程是和加拿大高中生一样的。所有的老师都是加拿大认证的有专业资质的老师,教材也是从加拿大寄过来的原装教材。老师授课都是以英语授课,所以一天中基本都在说英语,这也为我在面试时能够和面试官准确表达出自己的观点打下了良好的基础。而且在和老师的交流中,我们不仅仅是在学习专业知识,也是在接触西方文化,老师也会在平时给我们讲一些西方国家的文化知识、生活、历史,所以自己平时也是在中国文化和英语文化中穿梭。我们老师在上课时,不仅是他们单方面的知识输出,而且是学生和老师之间的交流,思维的碰撞。我们平时不仅会有书面作业来巩固我们的知识,也会有各种实践活动和实验,老师为了让我们更加理解人体结构,把我们带到人体博物馆授课;为了让我们更加了解湿地,把湿地公园变成了我们的课堂。我们的作业类型也是多种多样的,不仅有书面作业,也会有制作海报来介绍自己学习的课题、和同学一起组成小组拍摄编辑影片或者制作PPT来总结自己学完课程后的心得感受。所以,我学习到的不只是专业知识,还有各项技能,提升了我的综合素质。在学习中当然也不可能只有收获,还有困惑。最开始接触外教授课方式时,并不是很适应,在和老师交流时以及上课发言时总是小心翼翼,或者只顾着记笔记,当我认为我的考试成绩会很好时,结果出来却不令人满意。我的老师们告诉我,他们的评分标准不单单是看考试成绩,还有课堂的参与程度、作业和学生的平时表现来综合打分。所以从那以后,我就让自己从初中就固有的单方面接受老师的知识的学习方法中跳脱出来,在课堂上变得更为积极主动,提出自己的困惑,回答老师的问题。自己的参与度提高了,自然也学到了知识,成绩也紧随着提高了。”
面试一波三折?最终如愿被心仪的地质学录取
面试是帝国理工学院录取的一个重要环节。但在这个重要环节中,吕悦绮的面试历程却充满曲折。“面试是通过skype这个通讯软件进行视频通话。可我之前没有用过skype,所以就新创建了一个账号。却不想当把帐号发送给面试官时,发送成了错误的账号,导致第一次面试之前面试官无法在skype上找到我的账号与我进行面试。”这让吕悦绮懊悔不已,她担心因自己的一个小失误就失去面试的机会。
“一直陪着我的升学指导老师王老师马上联系了帝国理工大学的招生方进行沟通,并敲定了第二次面试时间。”吕悦绮重新燃起斗志,在第二次面试之前,她和王老师用skype模拟了几次面试,确保了账号无误后便开始等待面试官发起视频通话。可是约定好的面试时间已经过去了几分钟,电脑却毫无动静。王老师又开始和学校方面联系。此时,招生官答复:面试官因为乘坐的火车延误无法准时到达学校参与面试,所以面试时间再次推迟。
“当时,我还和家人开玩笑,说这下帝国理工的招生官和面试官对我的印象应该挺深了。”吕悦绮笑着说,最终,第三次面试成功了,她和可爱的面试官交流了近半个小时。”
在说到面试的具体问题时,吕悦绮回忆道:“面试官提问到,为什么选择帝国理工?为什么选择地质学?你现在觉得全球面临最大的问题是什么?你有没有去实地考察的经验?你觉得来帝国理工可能面对最大的困难是什么等等。”吕悦绮说,在面试中,面试官还介绍了到校后将面临的学习情况,比如会去火山进行野外考察等。
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