50名学生早在一年前被公布被录取，如今开学了却还没收到录取通知书。21日，新快报报道该事件后，引起了广东省教育部门的高度重视。相关负责人表示，事情起因是两个学校在衔接上出了问题。广东建设职业技术学院(以下简称“广东建职学院”)在公布录取的学生名单后，才发现公布录取的部分学生专业不对口。按相关规定，不符合招生条件。该负责人透露，省教育厅将牵头协调处理此事。

　　“3+2”转段考核需提前考试

　　新快报记者注意到，早在2014年4月，学生文莉就按照广东理工职业技术学校(以下简称“广东理职学校”)安排，填报了广东建职学院建筑工程技术专业，在通过考试后，于同年7月12日被广东建职学院官网公布录取。

　　至今已一年，为何还没有发出录取通知书？对此，广东省教育部门相关负责人表示，当事学生所读的是“3+2高职大专班”，具有一定的特殊性。前三年需要在中职院校读，后两年则转到所对接的高职院校。

　　“(他们)从中职院校开始，就进行五年一贯制的资质的衔接，但学生必须经过转段考核。”该负责人称，“(而)这个考核安排在第四学期，这也就是为什么考了一年为什么还没发证(录取通知书)。”

　　录取后招生院校发现“招错人”

　　新快报记者在广东建职学院官方网站查询发现，涉事的广东理职学校50名中专生，曾就读的专业分别是“工程造价”和“建筑工程施工”，但此次所报读的高专专业都是建筑工程技术。

　　该负责人表示，此次事件的核心问题就是专业不对口。“他(广东建职学院)录的专业是建筑工程技术，在招生章程里面，这个对应广东理工学校的也是建筑工程施工，而且只对应这一个专业。”这也就意味着，被公布录取的包括文莉在内的的28名工程造价专业的学生，实际上不符合这一要求。

　　院校没衔接好致审核程序出错

　　学生不符合条件，为何可以参加考试？对此，该负责人认为是两个院校没有衔接好，未严格审核这28名学生的考试资质。

　　“报名是高职院牵头，组织报名考试、命题、招生都是他们做。”该负责人表示，此次招生的主体是广东建职学院，但是因为是自主招生，组织形式多样化。“所以就会出现高职院校领衔，中职院校参与的情况。”该负责人进一步解释称，从现实情况看，不排除虽然招生主体是广东建职学院，但具体操作的是广东理职学校。而就是在这个过程中，广东理职学校将50个学生全部纳入了报考范围。

　　★最新进展

　　22个符合条件学生

　　可随时就读

　　“(剩下的)22个人是已经OK的，但因为那28个人有疑问，现在就没动。”该负责透露，符合条件的22人实际上已经通过了广东省考试院的审核，理论上可以随时就读。“我问过他们为什么不给这22个人发通知书，他们说院里面决定要统一协调好这件事后再做。”该负责人透露，当事两个院校在这个问题上，又发生了分歧。

　　广东理职学校认为广东建职学院要招收，就必须将50名学生全部“打包走”，而后者却认为这不符合招生政策。

　　★最新回应

　　省教育厅

　　将牵头制定解决方案

　　由于广东理职学校和广东建职学院都属于广东省教育厅。事后，两所院校均已发函向广东省教育厅请示。

　　“厅里面在8月18号已经商量过一次，但现在还没有进展。你知道要解决这个问题，必须要找到依据，因为要依法执教、依法执考。”该负责表示，目前广东省有46个高职院校，两万多的“高职计划”，涉及到六七万高职生，需要全盘统筹考虑。

　　“你单方面是没办法处理的，最后受害的还是学生。”该负责人称，鉴于该事件的复杂性，广东省教育厅将牵头处理此事，会尽快拿出解决方案。

　　新快报记者随后拨打两个当事学校的多位负责人电话，但无人接听。

　　21日傍晚，文莉告诉新快报记者，22名符合条件的学生已被通知可以入读。“这是好事”，文莉说，“那我们怎么办呢？”(付玉良、陈晓得、辜毓琦)