怎么做到语言表达不“晦涩”？

　　再说语言表达要自然晓畅。

　　自然，就是不拿捏不做作，不邯郸学步。晓畅，就是在自己现有的语言基础之上，尽力要把自己要表达的内容说清楚说明白，力求不罗嗦不冗杂。

　　不少同学求有辞采。有辞采，不是花里胡哨，不是云遮雾罩，更不是不知所云。生命的空白往往就构成了写作的空白。写作考的不仅仅是语言，写作考的常常是我们曾经关注过什么，思考过什么，理解过什么，达到过什么……

　　写作中，与其在语言上消耗时间去饰弄玄虚，去求浮泛矫情的“优美”，不如将写作的重心调整为在适应题旨要求的基础上，表达自己真实而充分感受到的内容。带着自身生命贯注力的思考与判断，讲述与描写，抒情与痴想，甚至是彷徨与迷茫，苦痛与忧伤，都是引发关注获得赞赏赢取高分最重要的富有价值的内容。书写有自身独到生命体验的内容，比追求所谓“优美的语言”，不知要有价值多少倍。

　　曾有学生问我，作文得高分，是否必须要写上题记？学生的问题给了我强烈的震撼，学生对写作，也可以说是对高考作文，误解与隔膜是多么深重啊。徒有外表、装腔作势的备考思路误人不浅。

　　我们该想一想，自己的为文思路与语言表达，其间是不是还停滞弥散着严重的黑雾瘴气。这些黑雾瘴气锁着了风景，酸涩了双眼，窒息了呼吸，不清除一下，清理一下，清透一下，清亮一下，我们的作文就不会得到进一步发展。

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意蕴，是一篇文章的弹性

建议二：许多事物，往内在意蕴里再想想

　　作文的提升，很重要的一方面是有赖于我们写作内容的拓展。写作内容的拓展，我们惯常的思路是关注它“横向”的发展。其实，“纵深”的发展是更重要的一方面。我们应该力求让我们的“脑”与“心”到达更深远的地方，而非浮在事物的表面；在“人”不断发展的过程中，不断促进“分”的发展。只要我们真切而真诚地活在人间，写作的素材便会源源不断。许多事物，都有待于我们往内在的意蕴里再想一想。

　　高考作文备考，我们不应做知识与材料刻板沉默的复印机，而应该成为情感回旋、思维活跃，思想逐渐生成并不断撞击的大海里的一朵快乐独立的浪花。

　　如果说在语文课里，我们获得了生命体验的方式与途径，得到了领悟内蕴的基础与方法，那么，我们自然而然地便可在更广阔的空间中自觉地将这种经验加以运用。这样生活中的点点滴滴，皆可化为笔下的独特与风光。

　　一次，我去山西运城与那里的学生交流。其间，谈到了有关“脱掉外衣和鞋袜，就甩掉了多余的顾虑”的那则作文命题。同学们都感觉没什么材料好写。我忆起刚吃过不久的运城特色小食——羊肉泡馍，就对同学讲，运城小吃，羊肉泡馍别具特色，我来到这里才发现，与隔着黄河陕西的羊肉泡馍亦有所不同。

　　我觉得运城的羊肉泡馍，质朴热情，敞开心扉，以低廉的价格笑迎天下客。粗瓷大碗内盛满滚热的鲜汤，然后便是味美的羊肉与厚实的白馍，所有的一切都是直奔主题，简洁明快，舍掉了一切的敷衍和过度，繁缛与雕饰，细微与末节，可谓老幼皆宜，量足味重，实实在在。与精雕细琢、讲求细节与装饰，静雅清淡且价格不菲的淮扬菜形成了个性完全不同的南北对立。

　　我个人以为，运城羊肉泡馍之所以能够别具特色、独树一帜，很重要的一点便是懂得“舍得”与“褪去”。“放下”的同时成就了它的独到与隽永。与羊肉泡馍相配套的是“俗得可爱”的方桌大凳与进餐时的热火朝天。我们日日所见的羊肉泡馍如若大家写到高考作文中去，一定会异军突起，洗人耳目。因其独到，所以也便于成就高分。往内在的意蕴里想一想，笔下才会呈现出百般景致与个性特征。

　　但令人遗憾的是现实的备考情景，却不非如此。在备考过程中，我们不少同学常常使用《论据手册》处处凿井，但如此而为却能跃出醇美甘甜的泉水的开掘实在是太少了。从《论据手册》得来的不少事例，呆头呆脑，似是而非。

　　有的学生追求“知道”，追求“套用”，追求“陶渊明”和“感动中国”。在不少同学的写作中，我们看不到那么多节“语文课”对他的影响，也看不到生活过程对他的影响。有的学生对课堂与生活，缺乏感动与思考，更缺乏对丰富细节的体验与把握。

　　“人”的死气，必是“文”的死气。幼稚浮泛，大话空空，将流行在我们的作文里。