面对“双一流”建设和省高水平大学建设的新形势、新起点,蒋建清明确指出要准确研判形势,对标一流、精准发力。他强调,一是进一步解放思想、转变观念。要习惯用新的标准去代替固有思路和工作经验来解决问题,应时合势,开拓创新。二是聚焦目标、精准发力。学校明确了五年进入全国百强的发展目标,这一目标的实现追根揭底要落实到教学和科研两个重要指标上,因此要研究出台以目标为导向的新的体制机制等改革措施,精准发力补短板,推动学校综合竞争力核心指标稳步提升。三是统筹兼顾,全校一盘棋。要围绕人才培养是大学的根本任务,科学研究是强校的根本之路,全校上下统筹兼顾、协同发展,让广大教师更加潜心于教学、科研的一线,深入推进学校内涵发展。
校党委副书记、校长王浩就2017年下半年学校重点工作进行部署。他重点强调了五个方面的工作。一是,突出高校人才培养这一最根本职能,让广大教师有尊严地开展人才培养工作。下一步学校将通过职称评审、绩效、奖励引导等杆杠调节,让全体教师形成共识,人才培养是学校的根本,在教育教学、人才培养方面干出成绩,同样可以充分感到教师的尊严、感受到教育的成功和幸福。二是,加强教师分类管理分类考核,着力提高教师工作绩效。通过对比我校教师绩效与相关兄弟院校的数据,王浩指出,学校下半年要进一步完善教职工考核评价激励机制,考虑将现行的评聘合一的“单轨制”,改为实行专业技术资格的评审制和专业技术职务聘任制分离的“双轨制”,让广大教师人人有压力、人人有动力。
三是,要加大人才的引进培养力度,建设支撑世界一流学科和高水平大学的人才队伍。学校正在优化相关人才引进办法,各学院也要主动出击,学校将对学院进人进行目标考核,通过多渠道大力引进高层次人才,同时加大对青年教师的培养,尽快弥补师资缺口。四是,以建设世界一流学科为引领,提升学校整体学科建设水平。要重点推进林业工程建设世界一流学科,着力推进林学学科建设,以“双林”学科为龙头,通过固本、强基、渗透、融合等方式推进和带动相关学科协调发展,不断提升学校整体学科建设水平。五是,加强大学排行榜指标体系研究,精准发力推进高水平特色大学建设。对于大学的各类评价体系、排名榜,我们要辩证地看,要加强对权威排名指标的研究,通过研究来把脉学校发展。下一步要从影响学校排名的重要指标入手,树立标杆,精准发力,实行任务分解、责任到人,统筹推进内涵建设,逐步提高学校各项指标分值和综合实力。王浩强调,做好2017年工作对学校实现未来五年目标十分重要。我们要立足新起点、新阶段、新目标,以更加奋发有为的精神状态投入工作,努力做到发展上有新思路、工作上有新举措、作风上有新改进、能力上有新提高、成绩上有新突破,更好地担当起推进学校发展的历史重任,实现高水平大学建设目标。
王培君在总结会议时要求,希望全体与会同志认真学习贯彻会议精神做好传达工作,各部门、各单位和全体教职员工要立足岗位,聚焦学校主要任务,转变思想、更新观念、主动作为、狠抓落实,为全面完成年度目标任务,切实加快“双一流”和高水平大学建设步伐砥砺前行。
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