全国各地出措施进行中小学有偿补课治理

来源:中国网教育频道 2017-07-12 16:04 /

　　河北省承德市：突出“六个禁止”严肃处理

　　7月6日，《承德晚报》记者了解到，承德市将在全市再一次集中开展中小学校和在职中小学教师有偿补课集中专项治理行动。

　　据承德市教育局工作人员介绍，治理行动突出“六个严禁”：严禁中小学校组织、要求学生参加有偿补课，严禁中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课；严禁中小学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息；严禁在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课；严禁在职中小学教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课；严禁在职中小学教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。

　　按照相关要求，各中小学校将利用假期对本学校有偿补课问题进行摸底、梳理，通过学校和教师个人自查、对学生和家长进行问卷调查等形式，排查有偿补课情况。市教育部门还设立举报信箱、公布举报电话、开通网上举报专栏，技术受理群众对在职教师从事有偿补课的投诉和举报，做到早发现、早处理，接受社会监督。

　　八十年代初期的时候，我作为一个中学的语文老师，遭遇了好多尴尬。

　　我在高密四中，在四个月的时间里，有两个班没有语文老师。没有办法，只好老师和学生一块儿制定他们的自学计划，让学生去自修，同学们实在感到太枯燥的时候，老师就把学生放到阅览室里去读书。

　　一个学期下来，从学校到语文学科的老师都捏了一把汗，担心这两个班的语文成绩，可是期末考试成绩出来却让语文老师很尴尬：这两个班的语文基础知识不比其他班低，相反阅读题目和写作题目的成绩比平行班的成绩还略好一点。

　　这件事情让我们开始思考：我们（语文老师）到底在干什么？我们课堂上那一些汗水、那一些努力到底起了什么作用？

　　同时，市教育局还将成立督查组，对所属中小学校的落实情况进行督察，对区域内的办学办班机构进行拉网式排查，同时公布举报电话和电子邮箱，对投诉比较集中的重点区域、重点学校和个别教师，加强检查监督。

　　对于查实从事有偿补课的学校和教师，市教育部门将依法依规予以严肃处理。此外，各中小学校将在职教师是否组织或参与有偿补课情况，纳入年度考核、职务评审及岗位聘用，实行“一票否决”。

　　江苏省南通市：重点查办收取补课费行为

　　7月4日下午，市教育局发布通知，决定在全市开展中小学在职教师有偿补课问题专项整治行动。据了解，该行动从今年6月起至明年1月底，分自查自纠、集中治理、总结评价三个阶段。

　　《通知》指出，针对学校，严禁组织、要求学生参加有偿补课;严禁与校外培训机构联合进行有偿补课;严禁为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息。对在职教师，严禁组织、推荐学生参加有偿补课;严禁参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课;严禁为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。通知特别提出，对于在课堂上故意不认真完成教学任务、课上不讲课后讲并收取补课费等行为要重点查办。

　　《通知》最后要求，各县(市、区)教育局、各学校要设立有偿补课投诉举报电话、电子邮箱等，并在教育网、学校公示栏和校园网等平台显著位置向社会公布，自觉接受社会监督。

　　对治理“有偿补课”，教育部始终很重视。就在前不久，教育部发布《2017年上半年中小学有偿补课治理专项调研与督查情况》。6省治理工作开展得如何？还存在哪些困难与问题？下一步治理重点在哪里？我们一起来看看。

责任编辑：凌芹莉