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5项任务4项保障 校园足球将有这些大动作

来源:微言教育 2017-03-09 17:47 / 海峡都市报电子版

­  近日,教育部办公厅下发《关于加强全国青少年校园足球改革试验区、试点县(区)工作的指导意见》,提出五项重点任务,四项保障措施,要求各改革实验区、试点县(区)加强区域内校园足球改革的整体部署,尽快形成本地区的校园足球教学、训练、竞赛体系改革方案,形成规范的管理工作机制。

­  五项重点任务

­  1、健全工作机制

­  高度重视校园足球工作,将校园足球纳入地方发展规划和年度工作计划,并有效组织实施。

­  建立以政府分管领导牵头,教育、体育、足协等多部门共同参加的校园足球工作领导小组,具体指导当地校园足球工作,形成齐抓共管的运行机制。

­  制定本地区校园足球阶段性改革发展目标与措施,以及每年具体推进计划和实施方案。

­  制定本区域校园足球特色校的考核管理办法,加强校园足球特色校的日常管理与指导。

­  2、高普及水平

­  着力扩大校园足球覆盖面,鼓励支持各年龄段学生广泛参与,试点县(区)校园足球特色校要占当地学校总数60%以上。

­  大力组织和培育各级地方和校级足球队,推广普及足球文化,大力发展学生足球社团,让足球运动融入学生生活、扎根校园。

­  经常开展校园足球文化宣传活动,建立校园足球信息发布平台,动态报道足球活动、交流工作经验、展示特色成果。

­  3、开展特色教学

­  依据义务教育、普通高中课程方案和体育与健康课程标准《全国青少年校园足球教学指南(试行)》和《学生足球运动技能等级评定标准(试行)》,出台有关教学指导文件,积极开展教研活动,加大课程实施管理的研究,不断提高校园足球特色校学生足球运动技能等级合格率。

­  所属辖区的足球特色学校每周至少安排一节足球课,有条件的学校开展以足球为特色的“一校一品”体育教学改革。加强校园足球的大课间、课外锻炼的常态化锻炼机制建设,开展丰富多彩的以足球为主题的阳光体育活动。

­  逐步形成内容丰富、形式多样、因材施教、各学段相互衔接的青少年校园足球教学体系和活动体系。

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