浙江科技大学推出“大数据班” 今年首招200人
近日，教育部发布《关于“十三五”时期高等学校设置工作的意见》，《意见》要求引导高等学校逐步削减就业率较低、社会需求不足的学科专业招生规模。
今年的高考眼看就要到了，不少家长和考生已经开始准备高考志愿填报的专业选择。一些原来比较热门的专业，比如生物科学、旅游管理等，不再是家长的首选，因为这些专业在几年前已出现在教育部低就业率本科专业的名单里。
眼下热门的专业是哪些呢?据了解，目前以大数据、云计算、物联网等为代表的信息技术相关专业正在逐渐被关注，这些领域的从业人才缺口非常大。一份数据显示，在未来5年里，仅国内大数据人才的缺口就达到150万。
为了弥补大数据人才短板，响应教育部《意见》精神，浙江科技学院不仅对排名后五位的专业亮出了黄牌，前几年还停招了印刷专业，今年9月将推出“大数据班”。
“大数据班”今年9月开班
共招200人
去年5月，数据中国“百校工程”项目启动。项目发布后，共有158所院校提出申报意向，最后确立62所项目试点院校。
浙江科技大学入选了“数据中国-产教融合促进计划”百校工程，并与曙光信息产业股份有限公司共同投入建设“曙光大数据应用创新中心”和“曙光大数据学院”，构建大数据超级平台为国家重点行业提供全方位的数据服务。
学校预计会在明年开出大数据相关专业，今年学院会先成立一个“大数据班”。
“与其他专业不同，这个班的学生将按照产教融合、工学结合要求，以校企合作的模式培养既掌握大数据核心应用技术，又具备解决具体行业应用问题能力的复合型人才。”浙江科技学院理学院院长陶祥兴说。
这个班一共招200名学生，将从今年9月份的新生中招收。
大数据班的学分按照其课程体系来设置，学校和企业共建大数据应用课程，其中还将有一大部分的交叉课程，由企业高管作为教师来上课。
浙江科技学院院长叶高翔说，学校借助企业的技术和先进的产业，就是为了让学生看到最前沿的大数据领域的技术和行业特征。
大数据悄然迅速进入，各行各业无不涌出大数据气息，经济分析、智慧交通、商品选购、旅游推荐、社交应用等或多或少都能看到它的影子。
曙光教育合作中心总经理李凯介绍，大多数高校建设大数据专业处于起步阶段，课程的开展面临重重难关，“我们将在师资给予支持，将有团队工程师来给学生上课。当然，我们还会提供海量的原材料、设备和数据。”
李凯说，百校工程的教育理念，以预期的培养结果反向设计人才培养方案。“学生在大一和大二阶段就会协同参与到行业应用项目，以此来带动整个教学过程，主要是为了培养学生参与行业应用项目工作的专业能力和团队协作的素质。”
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