江苏南通：卓越师资建设铸就“教育之乡”新优势
优化职后培养 构建名师梯队
在教师职后培养方面，南通在注重提升全员素质的同时，历来重视名师培养工作。
改革开放之初，南通教育小学界就涌现出“五朵金花”李吉林、杨秀兰、亓浦香、陈锡珍、张育新，之后又相继培养出李庾南、陶耕培、朱嘉耀、方弢、曹津源等名师名校长。
从2006年起，南通市启动实施新一轮名师梯队培养工程，组建名师导师团，遴选名师培养对象，搭建综合培养平台。十年来，培养工作扎实推进，全市中青年名师一梯队培养对象中，有47人评上了省特级教师，10人成为省人民教育家培养对象，5人成为江苏教学流派小学新生代代表人物，王笑梅、许卫兵、祝禧等一大批负责任、高水平、有思想的新生代名师不断涌现。
南通市还通过建立名师工作室等措施，充分发挥名师、名校长的典型引路和专业辐射作用，带动了一大批优秀中青年教师拔节生长，教师队伍整体素质明显提高。
“十二五”期间，全市教师师德考核合格率达99.7 %，优秀率达41.2%，一大批教育工作者特别是基层教师一心扑在教学一线，全身心投入教育工作，以实干苦干、爱岗敬业的精神铸就了南通教育的辉煌。2016年，我市教师在省基础教育青年教师教学基本功大赛、职业学校教学大赛等比赛中获一等奖数居全省前列。
今年，南通将研制《南通市名师、名校长发展行动计划(2017-2025年)》，实施“教育家型教师”项目，高水平打造新生代通派名师团队;推进南通新生代教育代表人物教学思想特色研究所、中青年名师工作室、优秀教师专业发展共同体建设。
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