命题能力是老师的基本能力,每道好题都是老师的积累
虽然,不是每位老师都需要去参加高考命题,但对于老师来说命题都是一项基本能力。“‘不会命题的老师不是好老师’的说法或许有些绝对了,但命题能力也的确应是老师的一项基本功,就像老师要会备课一样。可数年来的统一考试,甚至统一发放单元训练题,剥夺了老师命题的权力,很多年轻老师不会命题。”孙老师这样说道。
其实,或许每位老师都不妨锻炼一下自己的命题能力,让自己能够更好地“服务”孩子!
明确命题目的
首先要明确命题的目的,我们知道,升学考试,如高考或中考,是为了选择优秀学生进入高一级学校学习。因为这样的试题重在甄别,当然相对难度会大一些,否则无法进行区分。
而我们日常的考试,如期中考试、单元考试等,应重在检查学生对知识掌握的情况,以发现教学中的不足而改进教学,也由此指导学生改进学习,这样的题目其重心应该在检测基础知识和基本能力上。
并且,期末考试卷是一份高水平的试卷,命题老师必须要熟悉课标、把握教材、了解学情,特别是对教学的难点、重点深入研究,并有全局观念大局意识。
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