篮球比分直播：市教育局局长：办更多好学校夸赞学生记者有职业敏感

来源:海峡都市报 2016-12-02 10:05 / 海峡都市报电子版

　　知识可慢慢学人格形成难改

　　通政中心小学四年十二班林靖凯：近日，“核心素养”成为教育领域探讨的“热词”。除了学校对我们进行了多方面核心素养的培养之外，请问您对家长们还有什么建议呢？

　　廖伏树：一个身心健康的三轮车夫，比一个心理亚健康的博士，对家庭、社会、国家更有意义。我认为，教育的最终目的是培养对家对国对社会有用的人，因此，健康的心态、阳光开朗的性格比成绩更重要。知识可以迟一些学，但人格一旦形成，特别是长大了，要再改变就很难。所以，小学生综合素质的培养比知道的灌输更重要。他建议家长应培养孩子的受挫感。因此，从小教育孩子珍爱生命，培养他们的合作精神等等人格素养非常重要。

　　篮球比分直播：市实验小学五年级三班的黄裕彬：很多校园学生多，而学校的活动场地有限，如何打破学生运动的空间限制？

　　廖伏树称，如果学校的场地有限，学生的运动方式有多种，可以把做家务当成一种体育运动，比如说早晨起床后，叠杯子也是一种伸展运动，拖地板、扫地等都是很好的运动方式。

　　阅读不拘一格因才因人而异

　　篮球比分直播：晋光小学四年五班黄悦铭：市直小学语文考卷着手改革，考卷量很大，作为学生怎样才能更好适应这种改革”？

　　廖伏树：现在考试死记硬背的记忆题少了，课外阅读多了，同学们更要增加阅读量，提高综合分析、归纳、概括能力，倡导同学们“养成阅读的好习惯，终身受益”。

　　篮球比分直播：师院附小四年级陶兴：您刚才谈到阅读，但听说现代的儿童文学的书不提倡看，如马小跳等看了比较浪费时间，那在您看来，小学生阅读该读哪方面的书籍比较好？

　　廖伏树：小学生们阅读可以多些、杂些，但是要侧重于正能量的书籍，比如一些传统文化、传统美德等，这些有助于学生良好思想品德的形成。当然，阅读要根据孩子的年龄特点、接受程度有所选择，并在此基础上针对孩子的兴趣爱好进行延伸拓展阅读。

　　篮球比分直播：师院附属小学四年级黄镱涵：局长伯伯，我对阅读这个话题也很感兴趣。老师每天布置半小时的阅读作业，那怎么样的阅读才算有效阅读呢”？

　　廖伏树：阅读要带着想法阅读，比如说这本书给我什么启发，并可结合生活实际，带入书本的场景中去。当然了，阅读时动动笔圈圈画画，读完后如果能写些读书笔记，那就再好不过啦。

　　作文想写好多读勤动笔

　　篮球比分直播：师院附属小学五年詹思祺：局长伯伯，听说您是作家，在写作方面很出色，能否跟我们谈谈关于在写作方面的一些技巧呢？谈谈您是怎么爱上写作的？

　　廖伏树：关键是要多读多写。多看书，积累更多的词汇量，遣词造句的能力就提升了。看到好的优美句子，抄一抄、品一品，最好还要做点评。勤练笔，关键是要把自己的真实想法写出来，不要无病呻吟，最好每天练笔，可以是几句话，也可以是几段话，切记要真情实感。

　　写作的方法也提倡多样，这就需要学生平时留心观察，善于感受，敢于发挥想象力。比如说，名家写一座破房子，不同于惯性思维的从这房子的墙壁、四周如何破旧写起，而是采用俏皮的写法“这房子实在太破旧了，它不懂得该往哪边倒塌，所以暂时还没倒坍”。又如写自行车很破，用一句“除了铃不响，其他都响”这样的俏皮话，一下就跳出常规，显得更生动，更有感染力。

　　再举个例子吧：以我打破好朋友心爱的保温杯为例，请你赋予保温杯主人的三四种不同的性格特征，写杯子主人的不同表现。这时你可以写这个同学脾气暴躁，但同学之情感人，相信他过后不会再计较；也可写这个同学对已破的保温杯表面平静，但心存芥蒂；当然，你还可写这个同学当场表现很吝啬，非要你赔偿，但事后却心存内疚。