根据英国《泰晤士报高等教育》世界大学排名研究,2015年赴印度国际留学生只有42420人。此间媒体认为,今日的印度高等教育,难以支撑聚集国际人才、助力印度快速发展的战略目标。
高等教育走下坡路大大影响了印度创新能力和国际竞争力。印度金德尔全球大学印中研究中心执行主任张文娟对本报记者说,根据世界知识产权组织、康奈尔大学和欧洲工商管理学院发布的2016年全球创新指数排名,印度排到66位。世界经济论坛2016年全球竞争力指数排名印度排39名。
奇诺伊告诉本报记者,高等教育质量下滑对印度的大国雄心构成了威胁。65%的印度人口都在35岁以下,庞大的适龄学生群体和优质公共教育资源的欠缺形成制约印度发展的一对重要矛盾。
目标——建设世界一流大学
造成印度高等教育质量下降的因素是多方面的。首先,政府对高等教育投入不足。金德尔全球大学高等教育研究与能力建设研究所研究员斯里瓦斯塔瓦表示,近些年印度政府对教育的总支出在减少。相比2014—2015财年,2015—2016财年印度教育总支出下降了近20%。同期印度政府对高等教育的投入也在减少。2013—2014财年公布的高等教育预算为200亿卢比(约合20亿元人民币),但年中预算削减了17.24%。2015—2016财年高等教育预算持续下降。
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