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深圳千名中小学生角逐600项探究性小课题 总经费1120万

来源:南方教育时报 2016-11-25 15:41 / 海峡都市报电子版

  市教科院相关负责人介绍,“本次验收突出‘学生主体导向’、‘成果导向’,验收形式按照类别(小发明小制作类、调研报告类等)进行分批分类验收。中学学段可以提交调研报告或小论文,小学学段可以提交研究心得、研究记录等;或提交小发明小制作成果。”

  本次验收先由小课题指导老师指导学生填写鉴定表并提交,如已产生较大影响和良好成效,需要一并提交相关佐证材料。各区教育科研部门(市局各直属学校)将调研报告类和小发明小制作类各20%的小课题优秀研究成果,报送市教科院。市教科院根据验收鉴定结果,经审核,“合格”等级以上者将统一颁发小课题结题证书。

  在各区验收和评选的基础上,市教科院还将择优评选出“2015年深圳市优秀小课题研究成果奖”,并颁发小课题“优秀研究成果奖”证书和“优秀指导教师奖”证书,优秀成果将统一编辑成册。

项目研究经费学生怎么花?

  本次小课题立项的每个项目有1.5万~2万元的经费,这笔钱对于学生来说,不是个小数目,可是这笔经费该怎么花?对此,深圳市教科院出台的《深圳市中小学生探究性小课题管理办法(试行)》中做了明确的要求:“小课题评审结果正式发布后,课题经费由相关部门按照有关规定与程序拨到课题负责人(学生)所在学校,并由所在学校统一管理。课题负责人(学生)在本校课题指导教师、科研管理部门和财务管理部门的指导下,按计划支配使用课题经费,课题经费专款专用,任何单位和个人不得以任何理由和方式截留、挤占和挪用。”

  据了解,学生们的课题经费的使用范围限于课题研究直接需要的费用,主要包括:资料费、数据采集费、材料购置费、印刷费、管理费等8项。(记者 邹晨璐)

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