而“国家课程校本化是未来的趋势”、“今后,老师课前写的不是教案,而是学历案”这两句话,也出自那位权威专家之口。
对于新课改后学校和教师如何应对,我们稍后再谈。改教材是件大事,究竟要如何改,为何改?让我们先听听权威人士的解答。
此次高中教材全面修订,中国教育科学院院长田慧生有话说
1、高中教材正在全面修订中,将首次把学科核心素养纳入教材,并增加学业质量标准,为每个学科的考试评价提供详实、科学的依据,以便与新高考方案全面对接,相互适应。
2、此次高中教材全面修订,广泛征求意见,基本达成共识。
3、修订的高中教材加强了基础性和选择性,体现了高中阶段教育的定位和兴趣,为高中阶段的学生提供必要空间,加大学生的选择性。在新高考的背景下,修订的高中教材和新高考全面对接,这是相互适应的。
为啥要课改?教育部有话说
1、将建成高校、中小学各学段上下贯通、有机衔接、互相协调、科学合理的课程教材体系,推动跨学科综合育人。
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