但是三集过后,似乎风向有了一些转变。
第一集里,助学金政策的话题令人印象深刻。面对经济问题而想要放弃升学的学生,周围的人推荐他申请助学金去上学,主角认为也应该让学生知道助学金将形成一笔负债,希望学生做好决心去面对。但是学生的反应却是“我不想听到这么可怕的事”。之后,虽然这位学生有一段时间不愿上学,但最终还是来了学校,并做出了升学的决心。
第二集里,校内阶级与欺凌问题被提出来进行讨论。由一些主角看来很微不足道的标准形成的阶级,对于学生们来说却是一个真实的社会。主角唐突的干涉吓跑了学生,观众们都担心是不是无法挽回了。还好,至少被作为代表提出的这几个学生之间的关系恢复了正常。
第三集里,亲自走上讲台的主角试行的教学法有了良好的开头,却也遇到了困难,主角更是被学生的问题难倒了……但是之后,却有一位老师的活跃,让事情出现新的发展!?
可以看出,这个剧情的走向并不如一开始观众们所预期的那样。关于这一点,几位剧评人也有自己的观点。
太田认为,这样的剧情让观众们无法不联想到在日本台新闻节目《NEWS ZERO》里担任新闻主播的樱井翔。作为主播的他的形象与电视剧里“讲述现实”的校长形象重合,给观众带来了更强的说服力。或许同时身为偶像与新闻主播的他,才能演绎出学校里的“梦想与现实”的巨大落差吧。
田幸认为,这是一部让人想关掉灯、当作严肃题材的电影来欣赏的作品。剧中展现出了个性突出的制作人员们的创作意图、挑战精神、想表达的信息,外表与内在的差距让整部作品有了一种颇为奇妙的观感。
涩谷认为,作为一部十分直接的严肃型社会派作品,观众们会有一种在看新闻报道的错觉,关注学校重建的那种兴奋感也在不断被削弱。制作方对于目标观众群的判断也令人在意。这部电视剧紧接着由岚冠名的综艺节目《交给岚吧》播出,角色的巨大转换可能也造成了观众的流失。如何做出让岚饭与普通观众都能欣赏的作品,制作方应该多多考虑。
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