此前,影片已经在网络上引发了不少的讨论,很大程度上源自于故事的主题——它是一个基于校园霸凌的故事。可能每一个经历过校园生活的人,多多少少都应该经历过或者旁观过校园霸凌。但《声之形》并没有将所有的故事放在对校园霸凌的批判上来,而是试图探讨探讨“人与人之间的沟通”的问题。
影片最让人心疼的并非听障、校园霸凌本身,而是无法传达的心声。在《声之形》当中,校园霸凌只是一个引子,它只是一个背景,让角色之间建立关系。导演并未有意放大“校园霸凌”的负面情绪,而是更侧重于是角色的疼痛青春的救赎之旅。因此,在影片里,情感线被一笔带过。取而代之的是,两人各自的“自我救赎”。毕竟,相比于霸凌行为本身而言,作为霸凌者和被欺凌者的他们,可能需要花更多的时间明白当初的错误行为和走出这段阴影。女主角硝子的敏感和自卑,让她一直希望以好的一面而不是残缺的一面示人,所以她总是不停向人表达感谢和对不起。殊不知这样的行为,让她在同学之中,变得更加不真实。她在无意识之中成为了一个讨厌的自己,给别人带来麻烦,需要人照顾甚至怜悯,却又因为失语而只能发出无声的呐喊。但实则是麻痹自己的心声,压抑自己的渴望,封闭自己的情感,是她自己关上了让别人了解她的大门。
而作为男主角的石田,他看不懂少女“想和你做朋友”的手语,反而屡次伤害对方。两人存在着想表达却无法表达,想让对方听见心声,却难以传达的困境。将也因此与硝子产生隔阂,孤立并伤害了硝子。女主角虽然性格软萌,却也因此遭遇了校园霸凌。而男主角则是因为曾作为女主角的施害人,被其他人孤立某种程度上说,两人都是受害者。
善良的硝子认为正是自己的存在,才给周围人带来了不幸。所以满怀愧疚地选择极端方式,结束所有的伤害和痛苦。这一选择除了令人震撼,更引人深思:当面对孤独,面对绝望,面对自己的缺陷,面对自己和别人都讨厌的自己时。我们该如何走下去?在原作漫画中,有一句话是这样说的——谁都没有改变,也不想改变。然而,人们依然可以向前迈进,每个人都要要学会坚强,学会接纳自己。人生都是有痛苦的,但正因为有那些痛苦,才让我们努力去创造生命的价值和意义。
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