闽南网1月4日讯(闽南网记者 周怡楠)如今,学校的学生穿着统一的校服,在方便学校管理的同时,又能减少学生的攀比心理,这一举措已得到家长和社会的普遍认可。与此同时,校服伴随着每个学生从小学到高中十几年时间,“校服”其实也关系到每一位中小学生的身心健康成长。然而,近年来,人们生活水平不断提高,各地中小学生的校服的颜色、款式,质地一直未有较大的改观,加之校服由各地、各校分散采购等,出现了包括材质、功能、款式等一些问题,甚至在采购方式上也亟待改进。
对此,今年两会期间,漳州市人大代表王松柏建议,王松柏建议,漳州要对全市中小学生的校服进行统一管理,可通过借鉴浙江省等外地做法,参照《政府采购法》的有关规定,制定和实施《中小学生校服招标采购条例》,由各级教育行政主管部门负责辖区内中小学生的校服招标采购工作,规范运作,依法监督,进一步加强学生服装采购招标规范管理和对生产企业的管理工作。
同时,有关部门要及时组织人员开展专项调研活动,本着以人为本、一切为了孩子为目的,深入学校,广泛征求教师、学生、家长意见,集思广益,认真研究中小学生校服的面料、款式、色泽、舒适性以及各年龄阶段学生心理需求等,尽快提出指导性意见,着力改善目前各地校服款式、面料等方面不足,使得中小学生校服能成为街头的一道靓丽风景,深受学生喜爱、家长满意,社会认同。
例如,在款式上,要吸收世界发达国家的学生装特点,设计出有中国特色的中小学生的校服,改变过去单一的运动服式校服的做法,应增加一些流行元素,做到男生校服阳刚帅气,女生校服娴雅可爱;在选材上,应以质感较好的布料为主,反对用化纤布料,要保证面料在相应季节的舒适度,以利学生身心健康;在设计制作上,建议通过招标,阳光作业,让校服的设计、生产、流通各个环节更公开、更透明,让校服成为放心工程和廉洁工程。可借助美术学院的技术力量设计出多种款式,按学生性别、学年段、季节等分类设计出小学生、初中生、高中生的夏装、春秋装和冬装等若干款式。
在选择上,可先设计出多种样式,通过媒体进行广泛的宣传,发动中小学生及家长,投票选出自己喜爱的校服,然后根据票选结果确定统一的校服款式;在价位上,注意合理定价,提高校服的性价比,对困难家庭的学生做适当减免,争取让每一位学生都穿得起更好、更美的校服;在售后服务上,建议教育部门要求服装厂家在学校当地开设线下服务网点,为学生提供购买,号码选换等服务。
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