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点赞漳州丨漳州芗城区:“补短板 促提升” 凝心聚力建设现代化教育强区

来源:闽南网 2022-11-22 11:02 /

  闽南网11月22日讯(闽南网记者 卢樘龙 通讯员 刘钦赐 郑文典 文/图)“点赞漳州·十大民生实事评选”活动,今日关注芗城区。

  漳州市芗城区以建设教育强区为总目标,以增学位、保质量、提服务为总抓手,增大学位供给,在“引才、育才、留才”上下功夫,积极完善“课后服务”机制,努力办好人民满意的教育。

“破”空间困局 增大学位供给

  “基于主城区人口聚集效应,芗城区公办学位供不应求。芗城区通过教育布局调整、教育资产重新配置及老旧校园改造提升,逐步破解主城区空间困局。”芗城区教育局党组书记、局长曾超说。

漳州市实验小学松柏分校

  为破解学位供给压力,芗城区打出资产腾挪“组合拳”,不断实现区属学校扩容升格。2020年,芗城区教育局将整栋办公楼让给岳口小学做教学楼使用,增加10个教学班,学位450个;2020年将漳州三中分校原址转办芗城二实小建元校区,增加18个教学班,学位810个;2020年将漳州财贸学校原址转办通北中心小学腾飞校区,增加30个教学班,学位1350个。

  百尺竿头更进一步,芗城区通过前置规划,新项目补充跟进的方式,2021年以来,高标准规划建设芗城实小新华校区、漳州芗城金峰实验小学、西桥中心小学、漳州市教师进修学校附属小学、巷口中心小学等33个新建项目,全部建成后可新增学位28930个,目前已有16个项目竣工投用。

漳州市湖滨小学

  不仅如此,芗城区还实施了31个“美丽校园”建设项目,对芗城实小公园校区、东铺头中心小学等学校进行教学楼修缮、外立面提升、大门改造等工程,实现老旧校园旧貌换新颜。推进“厕所革命”,对埔里、桃林、寮里等25所学校厕所进行重建、改造等,改善农村老旧校园整体校园卫生环境,提升在校师生幸福感。

“优”师资队伍 激发人才活力

  芗城区持续补足教育民生短板,在“引才、育才、留才”上下功夫,不断优化师资队伍配置,进一步夯实教育人才根基,为建设“教育强区”提供人才支撑和智力支持。

  据悉,今年秋季学期,35名国企编制教师正式上岗,此前,已有100名幼儿园教师以国企编制身份补充进入教师队伍,为芗城区破解教师“引才”困局带来了新尝试。为了更好地补充师资力量,芗城区成立教育人才工作领导小组,通过多部门协同推进,挖掘编制资源潜力、拓展人才引入渠道。2021年以来,芗城区通过全省教师招聘考试、公费师范生专项招聘、国有企业招聘等方式,补充新教师350名,为教师队伍注入新鲜血液。

  另一方面,芗城以平台搭建促交流互动,拓展育才新路径。依托21个中小学名师工作室和“名校+”办学集团,以送培送教、课题研究、师资交流、教学教研互动等形式,为教育人才构建业务成长平台。坚持“请进来、走出去”战略,开展“十百千”名师工程,加强教师队伍建设,切实提升教育教学水平,力争让孩子在校内学好学足。

  “这些教育人才被引进来,也要留得住。”芗城区教育局党组书记、局长曾超表示,芗城区全方位多维度优化“留才”环境,创新奖励机制增强获得感,聚焦教育人才奖励激励,成立教育发展基金会,将帮扶困难教师、奖励名优、特别贡献教师纳入年度预算。并出台相关政策,解决人才住房保障、医疗保健、子女教育等问题,为教育人才扎根提供保障。

“应”民生关切 推进“课后服务”

  课后服务是“顺民意、暖人心”的民生工程, 是解决家长急难愁盼问题、促进学生全面健康成长的重要途径。

  芗城区以“试点先行,分步实施”为总体思路,于球探体育比分:起在义务教育阶段推行课后服务,为放学时段无人接送学生提供托管及作业辅导等服务。2020年12月,芗城区开始探索国有企业代理服务模式,开展集中配餐和“午休改革”提升教育服务水平。2021年7月,试点开展暑期托管服务,同年9月,实现义务教育阶段课后服务全覆盖,全区70所中小学校全部开展课后服务。

新桥中心小学学生正用自制折纸电话“通话”

  与此同时,芗城区不断丰富课后服务活动内容,丰富师生校内生活。如巷口中心小学开展布袋木偶课程,大寨中心小学开展大鼓凉伞课程,西桥中心小学开展锦歌课程,传承闽南文化;漳州市芝山中心小学、闽南师范大学附属小学等校充分发挥中心城区区位优势,依托高校智库资源,开展机器人编程、无人机表演等课程,引导学生感受科技的魅力。另外,金峰实验小学适当借助社会师资,开展击剑、网球、啦啦操等体育类课程及二胡、舞蹈、美术等艺术类课程,满足学生多样化需求的同时,促进学生个性化发展。

  值得注意的是,今年暑期,东铺头中心小学和新桥中心小学充分总结课后服务和去年暑期托管经验,开展新一期暑期托管服务,实行“3+3”和“2+N”暑期托管服务模式,在作业辅导和体育活动两项基本服务的基础上拓展科普、文艺、劳动、阅读等活动。如东铺头中心小学开放了图书馆、蝴蝶标本馆、运动场地等社团活动场地,通过内选经验丰富的教师,外聘专业心理教师、传统技艺传承人,开展丰富多彩的暑期托管活动,扎实推进“五育并举”,获得家长一致好评。

责任编辑:李晓灵
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