住海景房打高尔夫 厦大嘉庚学院贵族化？
学生：外界指责是因为不了解
“球再扔高一点，好，你左手臂也要随着身体转过去。”9月17日上午，厦门大学漳州校区棒球场，萧良吉在指导着学生打棒球。
只见一个球飞出，对面的击球手迅速抡起球棒，“梆”的一声，球划出一道弧线，飞向障碍网。
嘉庚学院大二的小李，也在其中。他以前是足球队的，自从学校这学期开设了棒球课后，他觉得很新奇，就报名了，之后被选拔进校棒球队。在他看来，学校开设这些课程并不是贵族化教育，因为这些课程对所有学生开放，而且学校承担所有费用，学生去打球也不用花钱。
“打高尔夫又不用花钱，只要用学生证去办理手续就可以免费打了。”厦门大学大二学生小王认为，学校又没有让他们承担任何费用，外界指责他们是贵族学校是因为不了解实情。
至于学生的说法，有网友则反驳，虽然学生自己不掏钱，但是他们的父母掏了钱呀，学费会不会因此更贵呢？
观点交锋
大学有开设课程的自由
黄光扬（福建师范大学教育科学研究所所长、教授、硕士生导师）：学校有开设课程的自由。学校具有国际化的视野，开设的课程可能跟国外的课程接轨。高雅的体育活动在国外已经成学校引以为荣的教学、标志。
不过开设这样的课程，对于费用的承担要注意。学校有承担这个课程的经济能力就可以开课，但不能将经济压力转给学生。要注意学生家庭经济贫富不均，对贫困学生来讲，比较奢侈高贵的教学，并不合适。因为学生还没做好往这个高雅课程去靠近的准备。
这样的课程可以设置成选修课，如果是强制的话，有点违背教育的初衷。
学校开设这种课程也是作为一种尝试，可以让社会提出意见。不能过早下结论，说开设这种课行或不行。让它自生，也可能自灭。
在我国，目前还不具备普及高尔夫球、棒球这样的文化根基。我们国内，体育运动文化、经济发展不平衡，和中国传统文化还不协调。
我们还不足以办贵族的大学，办贵族的大学不一定能够办一流的大学。接轨国际化，不一定就是办贵族大学。
中华传统文化有很多高雅的东西，如诗词等，被国外所重视，在国内被排斥。现在这一代年轻人受的是快餐文化教育，对于接受中华的高雅教育反而太少了。
别动不动就贴“贵族化”标签
熊丙奇 （著名教育学者、21世纪教育研究院副院长、时评人）：大学体育教学不应该停留在传统的体育教学，应该多样化，让学生接触更多先进的设备，不要动不动就贴上“贵族化”的标签。现在不应该停留在上世纪70年代的体育教学。
学校推出一个体育课让学生选择，推出俱乐部制让学生来选择，关键是能不能改善、提高教育质量。这就不要简单地看外在形式，而要看内部机制，看能否提高学生水平。
学校的好坏，与设备的先进无关，与有没有健康的教学理念有关，看是不是真正在提高教育质量，改善教育服务。如果一切都是尊重学生，不增加学生经济压力，应该是可以的，就要大力去提倡。
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