河南出台考生失信惩戒措施引热议专家详解高考招生诚信机制

来源:法制日报 2018-08-06 10:04 /

　　记者：通常情况下，从考生的角度来讲，被录取后不入学的原因可能有哪些？

　　朱克西：如果考生有特殊情况，比如说见义勇为、有生命危险等，这些情况另当别论。其他的情况包括：填报志愿时没有填报好，与考生的理想有一定的距离，觉得学校不理想，还想再考一次；还有一种情况可能与考生报考的高校的介绍有关，考生后来了解的情况与高校介绍的情况不符，这个时候，考生被录取后不去报到也能理解。我觉得这不应该由考生承担责任。不过，如果高校没有虚假介绍，而考生不去报到，那就说明考生没有做好功课，考生以及家长没有考虑清楚。总的来说，考生和高校两方面都得做好相关工作，从其中一个角度考虑问题的话比较片面。

　　记者：在目前的状况下，如果考生被录取后又想复读，怎样做才比较合适？

　　杨建顺：考生拿到录取通知书后，应尽早作出反馈，告诉录取自己的学校有其他选择，这实际上就是诚信的体现。所以，相关的机制不应该限制诚心诚意高考的人，应该是限制那些确实有不诚信做法和意图的人。如果之前沟通不畅，可以递交相关情况说明，把真实情况阐释清楚，高校也会理解。

　　考生向高校或招生部门进行陈述，实际上也涉及一个非常重要的问题，即从减少考生损失的角度来讲，要设立一个救济机制。建立高考诚信档案必须有救济机制，行政法上讲到了正当程序原则，行政法上还有一个非常重要的原则就是有侵害必有救济、有惩处必有救济，这在权利救济方面缺一不可。所以说，要有相关的救济机制，能够让考生证明确实没有不诚信行为，而仅仅是为了多一份选择错过了时间，没有及时地把信息反馈给高校。

　　储朝晖：我认为，在目前的情况下，考生想复读是他们的权利，学校可以与收到录取通知书的考生进行沟通。有些学校在录取某个考生前就会与考生进行沟通，大概意思就是，如果你不来上学，那么我就不给你发通知书。我觉得可以做这样的沟通，如果考生明确表明自己不想来上学，那么学校就可以不给考生发通知书，避免后面一些情况的发生。（法制日报》记者杜晓《法制日报》实习生胡明杨）

　　制图/高岳

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